【題目】兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)車,在水平路面上做直線運(yùn)動(dòng),兩車的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是
A. 甲車運(yùn)動(dòng)的速度為2.5m/s
B. 通過30m的路程,乙車所用的時(shí)間比甲車的長(zhǎng)
C. 第4s時(shí),甲車的動(dòng)能比乙車的動(dòng)能小
D. 坐在甲車上的人看到路旁的樹木向后運(yùn)動(dòng),人是以甲車為參照物的
【答案】B
【解析】
由圖像知道,甲車7s通過的路程是45m,所以,甲車的速度是:v甲 =s甲/t甲=45m/7s≈6.43m/s,故A錯(cuò)誤;由圖像知道,通過30m的路程,乙車所用的時(shí)間是12s,甲車所用的時(shí)間是5s,所以乙車所用的時(shí)間比甲車的長(zhǎng),故B正確;由圖像知道,乙車4s通過的路程是10m,乙車的速度是:v乙 =s乙/t乙=10m/4s=2.5m/s;兩臺(tái)電動(dòng)車完全相同,即質(zhì)量相等,由于v甲>v乙,所以,甲車的動(dòng)能比乙車的動(dòng)能大,故C錯(cuò)誤;坐在甲車上的人看到路旁的樹木向后運(yùn)動(dòng),是甲車中的人以甲車為參照物,故D錯(cuò)誤,故選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,電動(dòng)摩托車深受人們的喜愛。表中某型號(hào)電動(dòng)摩托車的部分?jǐn)?shù)據(jù),則:
質(zhì)量 | 20kg |
每只輪胎與地面接觸面積 | 40cm2 |
最大速度 | 16km/h |
充滿電行程 | 32km |
(1)質(zhì)量為60kg的人駕駛該車,在水平地面上勻速行駛。人所受的重力是多少?(g取
(2)若所受阻力為總重力的0.2倍,此時(shí)該車受到的牽引力是多大?
(3)質(zhì)量為60kg的人駕駛該車時(shí),車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間關(guān)系圖象
(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是____________℃。
(2)冰從開始熔化到完全熔化持續(xù)了________min。
(3)冰的熔點(diǎn)是__________。
(4)AB段處于_______ 態(tài),BC段處于________態(tài) ,CD段處于______態(tài),7分鐘該物質(zhì)處于_______態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀。他做兩個(gè)相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖像.實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變,請(qǐng)回答:
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的______相同。
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“______”的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是______。
(3)分析實(shí)驗(yàn)圖像數(shù)據(jù),你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時(shí),溫度自然降低的規(guī)律是:(______)
A.先快后慢 B.先慢后快 C.均勻降低 D.基本不變
(4)當(dāng)時(shí)的室溫大約是______℃。
(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min.那么,你認(rèn)為方式______的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 太空中宇航員能對(duì)話,說明聲音可在真空中傳播
B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D. B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
時(shí)間/min | …… | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
溫度/°C | …… | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
(1)所用的液體溫度計(jì)是利用_____________________的性質(zhì)制成的。
(2)如圖,組裝器材先固定________,后固定______。(選填“A”或“B”)
(3)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中_______是水沸騰前的情況,圖中______是水沸騰時(shí)的情況(選填A或B)
(4)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第____分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);
(5)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為____℃,說明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓_____(選填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰過程中溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(6)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)。其可能的原因是__________。
(7)小毛和小朱在做實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的實(shí)驗(yàn)圖像如圖所示,問b、c圖像不同的原因是_________。
(8)如圖所示,小試管中裝有熱水,懸放在正在加熱的沸水的燒杯中,小試管中的水________(選填“能”或“不能”)沸騰,原因是_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的燈泡L1和L2串聯(lián)接在電源上,設(shè)燈絲電阻不變,則
A. 燈L1、L2通過的電流之比為2:1 B. 燈L1、L2的實(shí)際功率之比為2:1
C. 電源電壓為18V時(shí),L1、L2均正常發(fā)光 D. 電源電壓為9V時(shí),L2正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是某班科技小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)定裝置示意圖,圖乙是其電路圖.電阻R′隨風(fēng)力變化關(guān)系如圖丙所示.已知電源電壓恒為9V,定值電阻R0=2Ω,電壓表量程為0~3V.使用該裝置測(cè)定風(fēng)力,則
(1)電阻R′的阻值隨風(fēng)力的增大怎樣變化?
(2)求無(wú)風(fēng)時(shí)電壓表的示數(shù).
(3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個(gè)電阻R,使該裝置能測(cè)量的最大風(fēng)力增加到900N,計(jì)算電阻R的阻值,并說明其連接方式.
(4)計(jì)算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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