【題目】下列說法正確的是 ( )
A.移動電話的聲音信號是由超聲波傳遞的
B.車胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C.“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的響度不同來判斷的
D.糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運(yùn)動越激烈
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各種情況下,物質(zhì)的比熱容會發(fā)生變化的是( )
A.水凝結(jié)成冰
B.一杯水倒掉一半
C.一塊鐵加工成鐵屑
D.25 ℃的水變成75 ℃的水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是邊長為5cm的立方體,下部是邊長為10cm的立方體.若向容器內(nèi)注入1.1kg水,g取10N/kg,求:
(1)這個裝著水的容器對桌面的壓力多大?
(2)容器底部所受水的壓強(qiáng)多大?
(3)容器底部所受水的壓力多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,則( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)悉,西安至銀川的告訴鐵路計劃于2020年底建成通車,途徑慶城、環(huán)縣進(jìn)入寧夏回族自治區(qū),慶陽人的高鐵夢越來越近了。當(dāng)高鐵列車經(jīng)過時,若人離軌道太近很可能會被“吸進(jìn)”軌道,為力提醒人們注意安全,軌道附近都畫有安全線。請你用學(xué)過的物理知識解釋一下人被“吸進(jìn)”軌道的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請你從燃料的熱值表中找出柴油的的熱值,并回答:
(1)柴油的熱值是多少?它的物理意義是什么?
(2)3Kg的柴油完全燃燒,它放出的熱量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽光穿過濃密的樹葉孔隙,在地面上形成明亮的光斑;當(dāng)太陽光正對凸透鏡,有時也能看到一個明亮的光斑。前者光斑的形成說明__________,后者光斑的形成說明____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在實驗室“測量鹽水密度”時,進(jìn)行了以下操作:
(1)看到桌面上天平如圖所示,小明做了如下操作:將天平放在水平臺上,把游碼放在____處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將右邊的平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調(diào)。
(2)將天平調(diào)好后,往燒杯中倒入適量的鹽水,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95.4g.
(3)接下來,小明發(fā)現(xiàn)桌面上放有量筒和量杯(如圖所示),與小組其他成員討論后覺得應(yīng)選擇____(選填“量筒”或“量杯”),以便更準(zhǔn)確地測出鹽水的體積,事由是____。
(4)將燒杯中部分鹽水倒入所選容器巾,測得鹽水體積為40mL。
(5)在測量剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量時,出現(xiàn)了如圖所示現(xiàn)象,則小明接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是:____,直到天平橫梁在水平位置再次平衡,此時右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,讀出燒杯及剩余鹽水的總質(zhì)量為____g。
(6)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為______kg/。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩滴水珠碰到一起自動結(jié)合成一滴較大的水珠,是因分子間存在著________;放進(jìn)鹽水中的雞蛋,一段時間后會變咸,是由分子________導(dǎo)致的。.
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