【題目】美國喬治梅森大學工程專業(yè)的兩名學生研究制造的聲波滅火裝置，如圖所示，為消防滅火技術(shù)提供了一種新思路。這臺低頻發(fā)聲滅火裝置，通過發(fā)出30～60赫茲的低頻聲波，能夠在短短數(shù)秒之內(nèi)撲滅火焰，令人大開眼界．盡管這項發(fā)明并非屬于“高精尖”的前沿科技，但是它的現(xiàn)實意義或許更大一些。下列說法正確的是(　 　)

A. 低頻發(fā)聲滅火裝置發(fā)出的是次聲波

B. 低頻發(fā)聲滅火裝置利用的是其發(fā)聲的響度大

C. 聲波可以滅火說明聲波具有能量

D. 低頻發(fā)聲滅火裝置是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動

【答案】C

【解析】

A.因為頻率小于20Hz的聲音稱為次聲波，所以低音頻發(fā)聲滅火裝置發(fā)出的不是次聲波，故A選項錯誤；B.低音頻發(fā)聲滅火裝置發(fā)聲頻率低音調(diào)低，和響度無關，故B選項錯誤；C.聲波可以滅火說明聲波具有能量，說法正確，故C選項正確；D.任何聲音都是物體振動產(chǎn)生的，所以低音頻發(fā)聲滅火裝置發(fā)聲需要振動，故D選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學家的高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為12mm2，限壓閥的質(zhì)量為84g。請你通過計算：該高壓鍋燒水時鍋內(nèi)最大蒸汽壓強為_____Pa．當鍋內(nèi)溫度升高至100℃時，鍋內(nèi)氣體會把排氣孔的活塞頂起，這時鍋密 封，鍋內(nèi)溫度持續(xù)升高，氣體壓強增大，當壓強增至最大值時，氣體就會沖開限壓閥，設鍋內(nèi)氣壓每增加2.5×103Pa，水的沸點相應增加1℃，求水溫最高可以達到_____攝氏度。（g取10 N/kg，大氣壓值取1.0×105Pa）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小云由于某種原因?qū)е聝裳鄣囊暳Ψ謩e是遠視和近視，她將一只2B鉛筆放在她的眼鏡的后面1cm處時，透過眼鏡看到鉛筆的形狀如圖所示，則圖中右側(cè)的鏡片是______選填“凸透鏡”或“凹透鏡”，該鏡片所矯正的是______選填“近視”或“遠視”眼。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長120.0 cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0 cm）、停表、木塊。

（1）本實驗原理是________，實驗時應保持斜面的傾角較小，這是為了________。

（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越________（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越________（填“大”或“小”）。

（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2 s，則小車的平均速度為________m/s。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A. 甲車速度大于乙車速度

B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動

C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動

D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學為了探究一組材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板），設計并完成了下列實驗：用這些材料做成盒子，先把機械鬧鐘放入其中一個盒子當中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠離聲源，測得聽不到指針走動聲音時的距離并記錄下來。然后比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進行實驗后收集到的數(shù)據(jù)為：

（1）說出兩點實驗設計或操作過程中應注意的問題：

①____________________________；

②____________________________。

（2）上述材料中隔音效果最好的是_____________、最差的是__________________。

（3）在噪聲污染嚴重的環(huán)境里，“隔音”就是為了改變聲音的_______（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列知識結(jié)構(gòu)中，正確的是（　　）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學從家乘公交車上學，車以54km/h合 m/s勻速行駛，小明看到窗外路邊的樹木快速后退，他是以 做為參照物，經(jīng)過了10分鐘，到達了目的地，汽車行駛了 km．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實驗中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺的__________________ 處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè)，他應將橫梁右端的平衡螺母向_____調(diào)，使天平橫梁平衡。測出100枚回形針的質(zhì)量為m，則一枚回形針質(zhì)量是_______。還用到此方法的有___（請舉一例）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案