驗鈔機能檢驗人民幣的真?zhèn),它的原理是利用?u> 使熒光物質(zhì)發(fā)光;在森林里游客如果隨地丟棄裝水的透明飲料瓶,可能會引起森林火災(zāi),這是因為飲料瓶相當(dāng)于 鏡,它能使太陽光 。
科目:初中物理 來源: 題型:
運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射 。(填“超聲波”“次聲波”“電磁波”)如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為__________m(海水中聲速是1500m/s).但是,聲吶卻不能用于太空測距(比如地球與月球的距離).這是因為________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
燉食物時,煮熟后用大火繼續(xù)加熱與小火緩慢加熱比較,下列說法正確( )
A、大火加熱使水沸騰溫度比小火加熱時溫度高
B、大火比小火加熱使水沸騰的溫度低
C、大火加熱比小火加熱使水沸騰節(jié)約燃料
D、大火加熱比小火加熱使水沸騰浪費燃料
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖6所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一電流表去查找電路故障,當(dāng)她將電流表連接在燈L1兩端時,電流表沒有示數(shù),將電流表接在燈L2兩端時,電流表有示數(shù),由此可以判斷 ( )
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)圖9甲溫度計的示數(shù)
(2)圖9乙體溫計的分度值為____ _,示數(shù)是____ __。
(3)圖10甲是小青同學(xué)做實驗前畫出的電路圖,請根據(jù)這個電路圖,將圖乙中的實物元件用導(dǎo)線連接好。(導(dǎo)線不要交叉)
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題4 探究水沸騰時溫度變化的特點
實驗器材:50mL燒杯1個 水(溫度接近90℃) 溫度計1支 鐵架臺
石棉網(wǎng) 酒精燈 火柴 中心有孔的紙板 停表
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 檢查器材,觀察溫度計的量程和分度值并記錄。 |
2 | 用燒杯裝適量熱水,放在鐵架臺石棉網(wǎng)上中心位置。 |
3 | 把溫度計吊在鐵架臺上,并穿過紙板插入水中。 |
4 | 點燃酒精燈,開始對燒杯加熱。 |
5 | 水溫達90℃后,每隔0.5min記一次溫度值,直至水沸騰2min為止。 |
6 | 將酒精燈熄滅,取出溫度計。 |
7 | 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)上描點,作出水沸騰時溫度和時間關(guān)系的圖象,得出結(jié)論。 |
實驗記錄:
溫度計量程____________,分度值_______。
時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
溫度/℃ |
實驗結(jié)論:水沸騰時,溫度變化的特點是___________。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題21 探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系
實驗器材:500mL燒杯1個(內(nèi)裝適量的水) 物塊1塊 細線
彈簧測力計1個(量程2.5N)
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 在燒杯中加入適量的水 |
2 | 用彈簧測力計測出物塊所受的重力G,并記錄。 |
3 | 用彈簧測力計吊著物塊,將物塊部分浸入水中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F1,并記錄。 |
4 | 用彈簧測力計吊著物塊,將物塊全部浸入水中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F2,并記錄。 |
5 | 分別求出物塊所受浮力的大小 |
實驗記錄:
物塊重G/N | 彈簧測力計示數(shù)F1/N | 彈簧測力計示數(shù)F2/N | 物塊部分浸入所受的浮力F浮1/N | 物塊全部浸入所受的浮力F浮2/N |
實驗結(jié)論:在同種液體中,物體排開液體體積越大,所受浮力越 。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
使用隨身聽(MP3、MP4……)時,調(diào)節(jié)音量按鈕實質(zhì)就是改變了聲音的
A.頻率 B.音調(diào) C.響度 D.音色
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