(7分)為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學(xué)利用桌上兩個玻璃凸透鏡(A、B)實驗,A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm:

(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當凸透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.由圖可知他選擇的凸透鏡為 (選填“A”或“B”) ;

(2)實驗前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是 ,你認為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是 ;

A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點一線”把“三心”調(diào)整到同一高度

B.用刻度尺一個一個的測量,可以很準確地控制“三心”在同一高度

C.把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開

(3)隨著實驗的進行,蠟燭越燒越短,將會發(fā)現(xiàn)光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動;

(4)為了探究近視眼和遠視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將 (選填“靠近”、“遠離”)凸透鏡,此實驗說明了 (選填“近視”或“遠視”)眼的成因;

(1)A;(2)使像成在光屏中央 、 C;(3)上; (4)縮小、靠近 、近視眼

【解析】

試題分析:(1)由圖可知,像距在10cm和20cm之間,成倒立縮小的實像.他選擇的凸透鏡為A;

(2)實驗前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是使像成在光屏中央,

A.“眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點一線”把“三心”調(diào)整到同一高度”人的視覺不可靠;

B.“用刻度尺一個一個的測量,可以很準確地控制“三心”在同一高度”太繁瑣;

C.“把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開”即準確又簡單。

(3)隨著實驗的進行,蠟燭越燒越短,將會發(fā)現(xiàn)光屏上的像向上移動,因為光屏上的像是倒立的;

(4)當蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是縮小的實像,因為像距小于物距,則像小物大.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,折光能力變強,成的像將靠近凸透鏡,此實驗說明了近視眼(近視眼是由于晶狀體曲度過大,偏折能力

增強,使物體成像在視網(wǎng)膜前方)的成因。

考點:探究凸透鏡成像規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
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如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖像,下列說法正確的是 ( )

A.在t=5min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱

C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了15min

D.該物質(zhì)的凝固點是25℃

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(5分)隨著中國鐵路的發(fā)展。高鐵時代已經(jīng)來臨。下表為G1204次高鐵列車從南京到北京的運行時刻表。

站名

南京

徐州

泰安

濟南

北京

到站時間

10:30

11:23

11:42

13:17

發(fā)車時間

9:16

10:32

11:25

11:45

路程/km

331

558

617

1023

根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題。

(1)從南京到北京的運行時間為 分鐘.

(2)列車由南京到北京的平均速度是多少km/h.(保留整數(shù))

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A.用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料

B.用塑料作為插座外殼的材料

C.用鋁合金作為制作飛機的材料

D.用橡膠作為汽車輪胎的材料

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A.增大 B.不變 C.減小 D.無法確定

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(1)你認為小華的推斷 (選填“正確”或“不正確”).

(2)為了檢驗小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變 (選填“大”或“小”),則他的推斷是正確的.

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在做“觀察水沸騰”的實驗時,

(1)小全同學(xué)用的是如圖所示裝置,該裝置中有一處明顯錯誤,該錯誤是: ;

(2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置完成實驗,他們得到如圖所示的b、c圖像,兩圖像不同的原因可能是水的 不同.

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