9．如圖所示，一輛板車的車輪陷入了淤泥里，甲、乙兩人來幫忙．甲幫助拉車把，乙推車輪的邊緣，若兩人用力一樣大，且方向合理，則兩人中誰的實際效果更好些？請說出你的理由．

分析 兩人用力相同，看誰的實際效果好，就看誰的方法能夠產(chǎn)生更大的力．車輪可以看作是一個杠桿，車輪與泥坑邊的接觸點是支點．分析兩力的力臂可得出誰的效果更好一些．

解答 答：乙的實際效果更好一些；
因為車輪是一個杠桿，車輪與泥坑邊的接觸點是支點，乙作用在輪上的力是動力，車輪的直徑是動力臂，阻力臂是支點到車輪軸所在的豎直方向的距離．由于動力臂大于阻力臂，所以車輪是一個省力杠桿，甲、乙兩人使用相同力的情況下，乙的力和力臂的乘積較大；這種方法可以使車比較容易的從泥坑里出來．而甲對車的力就是他的拉力，采用這種方法就得需要更大的力才能將車?yán)鰜恚?/p>

點評 做這道題時，可先在紙上畫圖，看圖分析可能就會容易些，本題對學(xué)生根據(jù)題中所給的現(xiàn)象結(jié)合所學(xué)知識進行分析推理的能力要求較高．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．婷婷探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗
?（1）婷婷發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)得到一個最小的亮點（如圖所示），則該凸透鏡的焦距為15.0cm．
?（2）他將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)整光屏、凸透鏡和燭焰的中心在同一高度后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏都找不到蠟燭的像，其原因不可能是C．
A．蠟燭在透鏡的焦點上
B．蠟燭到透鏡的距離小于透鏡的一倍焦距
C．蠟燭在透鏡的兩倍焦距處
?（3）當(dāng)透鏡到蠟燭的距離為25cm時，移動光屏，在光屏上可得到倒立、放大的實像，這與生活中投影儀的原理相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，物體的重量為1140N，工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體上升的速度為0.2m/s，求：（不計摩擦及繩重）
（1）工人師傅拉繩的功率；
（2）滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．一塊冰塊漂浮在水面上時容器底部受到的壓強為P1，當(dāng)冰全部熔化后，容器底受到的水的壓強為P2，則兩壓強關(guān)系一定是（　�。�
A．P2=P1B．P2＜P1
C．P2＞P1D．若原來裝滿水，則P2≠P1

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示四個實驗現(xiàn)象中，揭示了發(fā)電機工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．小芳給爺爺網(wǎng)購了一臺電熱足浴器，其銘牌的部分參數(shù)如圖甲所示，足浴器某次正常工作時，加熱功率為控制面板上發(fā)光指示燈所對應(yīng)的功率，控制面板顯示如圖乙所示，求

（1）此時足浴器的工作電流．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）足浴器裝入最大容量初溫為25℃的水，將其加熱到控制面板上顯示的溫度時，水所吸收的熱量．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）上述加熱過程用時15min，該足浴器熱效率．
（4）整個加熱過程中，水溫降至40℃時，足浴器自動加熱至45℃，水溫隨時間變化的圖象如圖丙所示，當(dāng)水溫第一次加熱至45℃時，小芳開始給爺爺足浴1小時，求這次足浴給水加熱消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．減弱噪聲有三個途徑：摩托車的排氣管末端裝有一個消聲器，它是在聲源處減弱噪聲；在居民區(qū)和馬路旁植樹是在傳播過程中減弱噪聲；放鞭炮時，堵住耳朵，這是在人耳處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．燉湯深受人們喜愛，它是把食物和水置于燉盅內(nèi)，燉盅浸在大鍋的水中，并用蒸架把燉盅與鍋底隔離，如圖所示．請問：
（1）大鍋內(nèi)的水沸騰了，而燉盅里的水卻始終不沸騰？為什么？
（2）當(dāng)大鍋內(nèi)的水沸騰時，鍋蓋與鍋的縫隙間冒出大量的“白氣”，“白氣”是如何產(chǎn)生的？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中正確的是（　�。�
A．原子由原子核和核外電子組成，原子核是不可分割的最小粒子
B．鐵制的鍋可以用來熔化錫，這是因為鐵的熔點比錫低
C．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量
D．馬德堡半球可以用來精確測量大氣壓的值

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同步練習(xí)冊答案