【題目】連接海陵和高港的東風(fēng)快速路,3月28日日正式通車.線路全長(zhǎng)14.75km,設(shè)計(jì)時(shí)速為80km/h.
(1)東風(fēng)快速路為海陵和高港的市民出行帶來(lái)了極大的方便,按照設(shè)計(jì)時(shí)速正常行駛,從海陵到高港只需要min(取一位小數(shù)).
(2)快速路的高架橋路段在進(jìn)入(選填“曠野處”或“居民區(qū)”)兩側(cè)設(shè)有隔音擋板,這是在控制噪聲.
(3)休息天,爸爸開(kāi)車帶小明體驗(yàn)快速路的優(yōu)越性時(shí),爸爸將車開(kāi)得很快,車子有要飄起來(lái)的感覺(jué),下列現(xiàn)象中與車子要飄起來(lái)的原因不同的是(填序號(hào)). ①平行航行的兩船不能靠得太近②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的屋頂掀翻④飛機(jī)升力的形成.

【答案】
(1)11.1
(2)居民區(qū);傳播過(guò)程中
(3)②
【解析】解:(1)已知海陵到高港路程s=14.75km,設(shè)計(jì)速度v=80km/h, 由v= 可得,海陵到高港的時(shí)間:
t= = = ×60min=11.1min;(2)快速路的高架橋路段在進(jìn)入居民區(qū)兩側(cè)設(shè)有隔音板墻,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲;(3)爸爸開(kāi)車帶小明體驗(yàn)快速路的優(yōu)越性時(shí),爸爸將車開(kāi)得很快,車子有要飄起來(lái)的感覺(jué),車子要飄起來(lái)的原因涉及了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;而下面的四個(gè)說(shuō)法的原理依次是:①平行航行的兩船間水的流速大、壓強(qiáng);而外側(cè)水的流速小、壓強(qiáng)大,在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,兩船會(huì)發(fā)生碰撞,造成危險(xiǎn),所以平行航行的兩船不能靠的太近,故①不符合題意;②用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)的空氣壓強(qiáng)變小,管外的大氣壓大于管內(nèi)的大氣壓,所以飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里,②符合題意;③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的建筑物的屋頂掀翻,其原因是屋頂上方的空氣流速大,壓強(qiáng);而屋內(nèi)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以在向上壓強(qiáng)差的作用下將屋頂掀翻,故③不符合題意.④飛機(jī)機(jī)翼截面形狀是上凸下平,飛機(jī)前進(jìn)時(shí),在相同時(shí)間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程長(zhǎng),氣流速度大,空氣壓強(qiáng)小;下方氣流通過(guò)的路程短,氣流速度小,空氣壓強(qiáng)大;因此在機(jī)翼上下表面產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)差,從而產(chǎn)生向上的升力,故④不符合題意.
所以答案是:(1)11.1; (2)居民區(qū); 傳播過(guò)程中; (3)②.
【考點(diǎn)精析】掌握防治噪聲的途徑是解答本題的根本,需要知道噪聲的控制:1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它,2)在傳播途中隔離和吸收,3)阻止噪聲進(jìn)入人耳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一長(zhǎng)木塊放在粗糙的水平桌面上,小明用水平向右的力拉動(dòng)木塊,使其向右加速.在長(zhǎng)木塊從桌面滑落之前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(
A.木塊受到的摩擦力變大
B.木塊具有的慣性變小
C.木塊對(duì)桌面的壓力不變
D.木塊的機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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【題目】在“天宮一號(hào)”中可以完成一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),也有一些實(shí)驗(yàn)是不能完成的,那么下列實(shí)驗(yàn)在“天宮一號(hào)”中不能完成的是(
A.測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度
B.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
C.探究光的反射規(guī)律
D.測(cè)量小燈泡的電功率

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【題目】如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員在滑行的情景.滑雪板做的又寬又長(zhǎng)是通過(guò)的方法來(lái)減小壓強(qiáng);滑雪運(yùn)動(dòng)員在下滑過(guò)程中,其能量是能轉(zhuǎn)化為能;滑板和地面摩擦生熱,是通過(guò)的方式改變物體內(nèi)能.

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【題目】在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N

金屬盒總重力G/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N

4.8

4.8

1.8

3.2

1.2

4.8

6.4

1.8

實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)原理測(cè)出摩擦力大小的.
(2)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn),具體體現(xiàn)在: . (寫(xiě)出一條即可)
(3)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為N.
(4)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)來(lái)改變金屬盒總重力的.
(5)比較實(shí)驗(yàn)步驟(填序號(hào))的數(shù)據(jù),說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān).

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1=5Ω,閉合開(kāi)關(guān)S.開(kāi)關(guān) S0撥至b時(shí),電壓表示數(shù)是撥至a時(shí)的三分之一,則R2=Ω;若電源電壓為3V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S0撥至b時(shí),R2的電功率是W.

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.電流表A1的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)不變
C.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值不變
D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變小

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【題目】超聲波加濕器通電工作時(shí),霧化片產(chǎn)生每秒170萬(wàn)次的高頻率振動(dòng),將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子(水霧),吹散到空氣中使空氣濕潤(rùn),改變空氣的濕度.如圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過(guò)風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值.

額定加濕量Q

15L/h

額定電壓U

220V

額定功率P

660W

水箱容量V

30L

加濕效率k

≥1.2×10﹣2L/(hW)


(1)水霧化成超微粒子的過(guò)程(選填“是”或“不是”)汽化現(xiàn)象.
(2)加濕器正常工作時(shí)電流為A,加滿水后最多能加濕h.
(3)在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000imp/kWh”的電能表指示燈閃爍了720次,此過(guò)程中加濕器的實(shí)際功率W.
(4)加濕器的加濕量Q實(shí)至少為L/h.

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