18．下列現(xiàn)象形成的過程中，需要吸熱的是（　�。�
A．草地上的露水B．山谷白霧彌漫C．水沸騰了D．瓦片上的霜

分析 需要吸熱的現(xiàn)象有：熔化、汽化、升華，然后判斷四個(gè)選項(xiàng)所給出的現(xiàn)象中符合上述三種情況中的哪一個(gè)即可．

解答 解：A、草地上的露，是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴所致，屬于放熱過程，不合題意；
B、山谷白霧彌漫，是氣態(tài)水蒸氣放熱液化成水的過程，需要放熱，不符合題意；
C、水沸騰時(shí)，是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化，需要吸熱，符合題意；
D、瓦片上的霜，是空氣中的水蒸氣直接凝華成小冰晶所致，屬于放熱過程，不合題意；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題實(shí)際考查的是學(xué)生對(duì)日常生活有關(guān)水的三態(tài)變化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要注意活學(xué)活用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）．在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，從而讀出磁條上的信息．POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是電磁感應(yīng)，利用這一原理的裝置還有發(fā)電機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明假期去北京玩，出行時(shí)坐高鐵列車．細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，高鐵站臺(tái)前都有一條安全線，列車車身線形流暢、優(yōu)美，頭部向前突出頗像子彈頭，車內(nèi)乘客可以通過移動(dòng)電視觀看時(shí)事新聞，在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，控制室也可以通過廣播和無線電及時(shí)通知乘客，據(jù)小明了解，列車剎車時(shí)，仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離后才能停下．請(qǐng)摘取原文一種物理現(xiàn)象并進(jìn)行解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員擊球的瞬間．球拍和球的變化體現(xiàn)了力既可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，又可以使物體的形狀發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．下列說法中正確的是（　　）
A．走進(jìn)花店，淡淡的花香沁人心脾，表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．液體蒸發(fā)時(shí)要吸收熱量，天氣炎熱時(shí)向地面灑些水可感到?jīng)鏊?/td>
C．塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，是因?yàn)榉肿娱g存在著吸引力
D．煤的熱值比干木柴的大，煤燃燒時(shí)放出的熱量比干木柴燃燒時(shí)放出的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．大型輪船在有明顯水流的岸邊停靠，應(yīng)采取如圖哪種方式（　　）
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能解釋聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的是（　�。�
A．放在發(fā)聲的鼓面上的小紙團(tuán)在鼓面上跳動(dòng)
B．輕觸正在發(fā)聲的音叉的乒乓球被彈開
C．水中的魚被岸上的腳步聲嚇跑
D．彈擊繃緊的橡皮筋，聽到聲音的同時(shí)，觀察到橡皮筋的振動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于光現(xiàn)象下列說法正確的是（　　）
A．潛水艇下潛后，艇內(nèi)人員用潛望鏡觀察水面上的情況，是利用光的折射
B．汽車觀后鏡是凸面鏡，利用它可以增大司機(jī)的視野
C．驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線工作的
D．海市蜃樓是光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．為了探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，小明和小紅二位同學(xué)利用若干個(gè)完全相同的長方體（重10N）、彈簧測(cè)力計(jì)、水平放置的木板（粗糙程度相同）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如圖所示，
（1）分析比較圖（a）、圖（b）中測(cè)力計(jì)的示數(shù)及相關(guān)的條件，可得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與受力面積的大小無關(guān)．
（2）分析比較圖（a）與（c）與（d）中測(cè)力計(jì)的示數(shù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）本實(shí)驗(yàn)的不足之處在于，難以控制勻速拉動(dòng)木塊，且運(yùn)動(dòng)過程讀數(shù)不方便．實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)后如圖乙所示，為測(cè)量木塊所受摩擦力，用圖所示裝置實(shí)驗(yàn)．彈簧測(cè)力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，當(dāng)拉動(dòng)小車向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車對(duì)木塊的摩擦力將不變（選填“增大”、減小或“不變”）．

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