有兩個(gè)電阻，R1＝4Ω，R2＝6Ω，如果把它們串聯(lián)在電路中，通過它們的電流分別為I1、I2，它們兩端的電壓分別為U1 ,U2，則, I1∶I2 、U1 ∶U2分別為（ ）

A.2∶3 2∶3 B.2∶3 1∶1 C.1∶1 1∶1D.1∶1 2∶3

D

【解析】

試題分析：串聯(lián)電路中的電流處處都相等，所以I1∶I2=1∶1；串聯(lián)電路中分壓與電阻成正比，所以U1∶U2=R1∶R2=4Ω∶6Ω=2∶3。

考點(diǎn)：串聯(lián)電路電壓和電流的特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

為了減少噪聲污染，很多市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭。從聲學(xué)上講，這是從_______處減弱噪聲。人們以________為單位表示噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)。

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科目：初中物理 來源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體物塊放置在水平地面上�，F(xiàn)各自沿水平方向切去部分，且將切去部分疊放到對(duì)方上面，此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。則下列做法中，符合實(shí)際的是

A．如果它們?cè)瓉淼膲毫ο嗟�，切去相等質(zhì)量后，p甲一定大于p乙

B．如果它們?cè)瓉淼膲毫ο嗟�，切去相等厚度后，p甲一定小于p乙

C．如果它們?cè)瓉淼膲簭?qiáng)相等，切去相等質(zhì)量后，p甲可能大于p乙

D．如果它們?cè)瓉淼膲簭?qiáng)相等，切去相等厚度后，p甲一定大于p乙

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是理發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng)，選擇開關(guān)可以分別放在“熱”、“冷”、“�！比齻�(gè)位置，請(qǐng)你分析一下這個(gè)電路是怎樣工作的，當(dāng)送冷風(fēng)時(shí)，需要接 兩個(gè)位置上，若送熱風(fēng)時(shí)，電路的總功率將 （“變大”、“變小”、“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：填空題

在我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程中，西部地區(qū)的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)。天然氣與煤相比，從熱學(xué)角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是____________ ；從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是_________________ 。（天然氣、煤的熱值分別為1.14×108J/kg、3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在制作“浮沉子”時(shí)，為了研究受力情況對(duì)“浮沉子”浮沉的影響。他們用兩個(gè)玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，玻璃管一端開口，重力為4N，粗細(xì)相同、長(zhǎng)度不同。實(shí)驗(yàn)中將玻璃管開口端向下插入水中的不同位置，玻璃管上部始終有一部分氣體（質(zhì)量忽略不計(jì)），管內(nèi)液面距離水面深度為h，用DIS實(shí)驗(yàn)設(shè)備測(cè)量出玻璃管頂上側(cè)所受壓力F1和下側(cè)所受壓力F2，同時(shí)觀察玻璃管由靜止釋放后的運(yùn)動(dòng)情況。小佳和小匯分別用長(zhǎng)度不同的玻璃管進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，表一、表二是他們各自記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

表一（玻璃管長(zhǎng)l1，實(shí)驗(yàn)記錄：小佳） 表二（玻璃管長(zhǎng)l2，實(shí)驗(yàn)記錄：小匯）

第二列

第三列

第四列

第五列

第六列

第八列

第九列

第十列

第十一列

第十二列

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)裝置示意圖

管內(nèi)液面深度h（cm）

管頂上側(cè)壓力F1（N）

管頂下側(cè)壓力F2（N）

釋放后管運(yùn)動(dòng)情況

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)裝置示意圖

管內(nèi)液面深度h（cm）

管頂上側(cè)壓力F1（N）

管頂下側(cè)壓力F2（N）

釋放后管運(yùn)動(dòng)情況

1

4

40

44

漂浮

7

4

40

44

漂浮

2

6

40

46

上浮

8

6

40

46

上浮

3

8

43

48

上浮

9

10

45

50

上浮

4

10

46

50

懸浮

10

12

48

52

懸浮

5

12

49

52

下沉

11

14

51

54

下沉

6

14

52

54

下沉

12

16

54

56

下沉

①分析比較第三、五列或第九、十一列中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是： ，

且進(jìn)一步分析比較可得： 。

②進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論。

分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4或7、10的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到的初步結(jié)論是： 時(shí)物體處于平衡狀態(tài)。

分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3或8、9的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到的初步結(jié)論是： 時(shí)物體上浮。

分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)5、6或11、12的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到的初步結(jié)論是： 時(shí)物體下沉。

③進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與9或5與10或6與11中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：長(zhǎng)度不同的玻璃管浸沒后，當(dāng)管內(nèi)液面的深度相同時(shí)， 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一木塊漂浮在水面上，其浸入水中的體積為1.5×10－4米3，求木塊受到的浮力大小。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

家用電能表上顯示當(dāng)前用電示數(shù)的單位是

A．千瓦時(shí) B．千瓦/時(shí) C．瓦秒 D．瓦/秒

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市嘉定區(qū)初三第一次質(zhì)量調(diào)研測(cè)試物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示杠桿OA處于靜止?fàn)顟B(tài)，L2是力F2的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F1的力臂L1和力F2 的示意圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案