【題目】踢足球時，球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到____________（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后會落回地面是因為受________的作用。

【答案】非平衡力 重力

【解析】

[1]球被頂出后，由于球具有慣性，繼續(xù)向上運(yùn)動，上升過程中，速度越來越慢，且運(yùn)動方向不斷發(fā)生變化，受力不平衡。

[2]由于地球周圍的一切物體都受重力作用，而重力的方向總是豎直向下的，因此足球最后落回地面是因為受到重力的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，下列分析正確的是（ ）
A.光屏上接收到的是縮小的像，利用此原理可制成照相機(jī)
B.保持元件位置不變，摘掉光屏、小明在圖示位置能看到蠟燭倒立、放大的像
C.若將蠟燭向左移動一段距離，光屏需向右移動適當(dāng)?shù)木嚯x，才能接收到清晰的像
D.將蠟燭和光屏的位置對調(diào)，光屏無需左右移動仍可接收到清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”放假期間，曉雯和媽媽到南方旅游，在珠寶店買了一只金燦燦的實心觀音項墜�；貋砗螅瑫增┨貏e想知道這個項墜是不是純金的(ρ金=19.3×103kg/m3)，她在實驗室選用托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等，進(jìn)行了如下的實驗操作：

A.把托盤天平放在水平桌面上；

B.把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；

C.將項墜用細(xì)線系好浸沒在量筒的水中，讀出此時液面示數(shù)；

D.將項墜放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡；

E.在量筒中倒入適量的水，讀出此時液面的示數(shù)。

請你回答下面問題：

(1)正確測量項墜密度的實驗操作順序是A、B、D___(其余兩個步驟請用字母序號填出)；

(2)在上述D項操作中，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，則項墜的質(zhì)量是_______g；

(3)若所測得項墜的體積為8cm3，則項墜的密度為________kg/m3。由此結(jié)果可以確定項墜_____(選填“是”或“不是”)純金的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）廣東省肇慶四中2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗（如圖）：

（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向_____（填“上”或“下”）調(diào)整．

（2）小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到_____后，在水平桌面上無論怎樣移動光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是_____．

（3）燭焰放距凸透鏡20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是_____cm．

（4）使?fàn)T焰向右移動2cm，此時應(yīng)該將光屏向_____（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、_____、的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“測量牛奶密度”的實驗中：

（1）將托盤天平放在水平工作桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè)，如圖1所示，此時應(yīng)將平衡螺母向________（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度標(biāo)尺的中央。

（2）接著將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，可以測出牛奶的體積為_____cm3。

（3）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33 g，然后將量筒中的牛奶全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時如圖乙所示，則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為_____g，則量筒中牛奶的質(zhì)量為_____g。

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出牛奶的密度為_____g/cm3，此方法測得的密度值比真實值偏_____（填“大”或者“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點
（1）實驗時應(yīng)選（選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）實驗過程應(yīng)選擇在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（3）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論： ．
（4）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板（選填“前”或“后”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．
（5）改變A的位置，重復(fù)（3）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在如表中．

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論： ．
（6）實驗中多次改變棋子A的位置，重復(fù)進(jìn)行實驗的目的是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系，王亮同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路．
（1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示．①由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是Ω． ②由表（一）中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是 ．
表（一）

次序

1

2

3

電壓（V）

2.0

4.0

6.0

電流（A）

0.1

0.2

0.3

表（二）

次序

1

2

3

電阻（Ω）

5

10

15

電流（A）

1.2

0.6

0.4


（3）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系，實驗中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持不變．實驗記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 ． （實驗器材使用正確，量程選用合理）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理知識運(yùn)用廣泛，鋼筆吸墨水、注射器吸藥液都是利用_________的作用；茶壺、鍋爐水位計都利用了_________的原理；在火車站站臺候車的旅客必須站在安全線以外的位置，原因是空氣流速大的地方，壓強(qiáng)____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，能量的單位是（　�。�

A.焦耳B.伏特C.安培D.瓦特

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