分析 探究實驗中,為了使結果有普遍性,減少偶然性,應選用不同規(guī)格的燈泡做實驗.
為防止電路連接過程中出現(xiàn)短路,連接電路時開關應該斷開;
實驗過程中要用電流表分別測出通過A、B、C三點的電流.
解答 解:為了使實驗結論具有普遍性,實驗時應使用不同規(guī)格的燈泡;
把一只開關和兩只小燈泡連接后,剛把線路兩端接到電源兩極,兩燈就亮了,說明電路是通路,連接電路時沒有斷開開關;
排除故障后,小明分別把圖A、B、C各點斷開,把電流表接入,測量通過的電流,分析數(shù)據(jù),以得出結論.
故答案為:不相同;連接電路時沒有斷開開關;電流.
點評 本題考查了探究串聯(lián)電路電流特點的實驗的操作和注意事項,要使結果要有代表性,實驗時要使用不同的規(guī)格的電燈進行實驗.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AB棒可能是豎直向下運動的 | |
B. | AB棒可能是水平向左運動的 | |
C. | 開關斷開,電流表指針也會偏轉 | |
D. | 實驗說明電路中有電流不一定需要電源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 像長總是小于物長 | B. | 像長總是不斷增大 | ||
C. | 像長先增大后減小 | D. | 像先倒立后正立 |
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