【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S.當(dāng)滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí)( )
A.電流表A1的示數(shù)變小
B.電流表A2的示數(shù)變小
C.電壓表的示數(shù)變大
D.R2的電功率變大
【答案】B
【解析】解:如圖,R1和R2并聯(lián),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí), ∵電源電壓保持不變,電壓表測(cè)量電源電壓,
∴電壓表V的示數(shù)不變;
∵I= 、U、R2變大,
∴通過(guò)R2的電流變。挥蒔=UI可知,R2的電功率變小;
∵I= 、U、R1不變,
∴通過(guò)R1的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變;
∵并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,
∴電流表A2的示數(shù)變。
故選B.
分析電路圖,R1和R2并聯(lián),電壓表測(cè)量電源電壓,電流表A1測(cè)量R1中的電流,電流表A2測(cè)量干路電流,滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí),電源電壓保持不變,電壓表的示數(shù)不變;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,兩電流表示數(shù)變化量之間的關(guān)系,根據(jù)P=UI得出R2電功率的變化量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寒假期間,小芒在上海工作的舅舅帶舅媽乘坐G11次高鐵回曲阜,全程750km只用了3h,歡天喜地的小芒邀舅舅舅媽一起游三孔,小芒想送舅媽一件孔子像作為紀(jì)念,在一銷售處,銷售人員向小芒和舅媽推薦一純銅制品(如圖所示),舅媽非常喜歡,但是小芒怕上當(dāng)受騙,聰明的小芒借旁邊水果店大娘的電子秤和一盆水對(duì)該孔子像進(jìn)行了測(cè)量;先測(cè)出孔子像的質(zhì)量為4.45kg;再測(cè)出一滿盆水的質(zhì)量為7.35kg;將盆中的水全部倒回水桶,然后將孔子像放入盆中,再向盆中倒?jié)M水,測(cè)出總質(zhì)量為11.3kg.根據(jù)以上數(shù)據(jù)請(qǐng)幫小芒完成以下計(jì)算:
(1)G11次高鐵的平均速度是多少?
(2)孔子像所受重力是多大?
(3)孔子像的體積是多少?
(4)孔子像是不是純銅制品?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某種汽車質(zhì)量測(cè)試儀(俗稱地磅)的工作原理圖,電源電壓保持不變,壓力傳感器的電阻會(huì)隨著受到的壓力的增加而減小,汽車開(kāi)上踏板,質(zhì)量顯示表的指針就會(huì)顯示出待測(cè)汽車的質(zhì)量.下列關(guān)于測(cè)試儀的說(shuō)法正確的是( )
A.作用在B點(diǎn)的力為動(dòng)力,圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿
B.質(zhì)量顯示表是用電壓表改裝而成的
C.質(zhì)量顯示表表盤(pán)上的刻度值越往右越小
D.汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格.實(shí)驗(yàn)員提供了以下器材:待測(cè)小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.
(2)小明連接完電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器 , 或者燈泡 .
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小,原因是:;應(yīng)換用銘牌為的滑動(dòng)變阻器;
(4)小明更換器材后完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“U﹣I”關(guān)系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實(shí)測(cè)的額定功率為W,該小燈泡(選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格;
(5)由“U﹣I”關(guān)系圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時(shí),它的電阻是Ω;進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高(選填“增大”、“減少”或“不變”).
(6)小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小,但小明的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小,P1應(yīng)P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在我市許多家庭浴室使用天然氣熱水器來(lái)加熱水.某同學(xué)家安裝了天然氣熱水器,在一次使用時(shí),進(jìn)入熱水器前水的溫度是20℃,流出熱水器熱水的溫度為40℃,所用水的體積為20L(1L=1dm3).求:
(1)水從熱水器中吸收了多少熱量?
(2)若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收,需要消耗多少體積的天然氣?(天然氣的熱值q=4×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的_____。
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是_____像。
(4)若實(shí)驗(yàn)中玻璃板與桌面不垂直,所成的像到鏡面的距離與蠟燭A到鏡面的距離_____(選填“相等”或“不等”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)中,密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒,將玻璃泡浸入熱水中,碘顆粒吸熱會(huì)_______(填物態(tài)變化,下空同),停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣會(huì)發(fā)生_______;浸入熱水中加熱而不是直接用酒精燈加熱,主要是因?yàn)榉乐沟?/span>_______。(酒精燈外焰的溫度約為800℃ .碘的熔點(diǎn)為113.7℃ )。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)用圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射特點(diǎn),他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水(如圖甲)和玻璃(如圖乙)中,將入射角與折射角記錄在表一和表二中。
(1)通過(guò)分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí),折射角_________入射角,當(dāng)入射角增大時(shí),折射角_________;當(dāng)光從空氣垂直射入其他介質(zhì)中時(shí),折射角_________入射角;
(2)小陽(yáng)如果用該裝置繼續(xù)探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,接下來(lái)他應(yīng)該讓光從_________射向__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近視眼究竟是怎么回事?某校興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn):如圖(a)所示,把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間,使光屏上映出清晰的像,標(biāo)出光屏位置,表示近視眼的視網(wǎng)膜位置.拿開(kāi)眼鏡,屏上的像變得模糊,向透鏡方向移動(dòng)光屏,像又變得清晰,再標(biāo)出光屏位置.觀察眼球結(jié)構(gòu)圖(b)并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn),回答:
(1)你認(rèn)為眼球中的晶狀體相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的________
(2)近視眼患者不戴眼鏡時(shí),看見(jiàn)的物像落在視網(wǎng)膜的________ (填“前方”或“后方”).
(3)如圖畫(huà)出了光線經(jīng)虛線框內(nèi)的透鏡后的出射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中,畫(huà)出甲、乙兩種情況下對(duì)應(yīng)的透鏡示意圖________ .矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是________ 透鏡,作用是 ________
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