分析 對(duì)于看不見(jiàn)的事物,人們是通過(guò)某些“效應(yīng)”去研究的,實(shí)際是物理的一種研究方法,它是轉(zhuǎn)換法,把看不見(jiàn)的或現(xiàn)象不明顯的轉(zhuǎn)化成看得見(jiàn)的明顯的現(xiàn)象去感知.
解答 解:電流看不見(jiàn)、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí)可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,采用的是轉(zhuǎn)換法;
通過(guò)觀察小磁針的偏轉(zhuǎn),來(lái)判斷空間中是否存在磁場(chǎng),采用的是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:電流;磁場(chǎng).
點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 驗(yàn)電器的工作原理是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引 | |
B. | 家用電路中電能表直接測(cè)量的是家中正在使用的用電器的總電功率 | |
C. | 同名磁極相排斥,異名磁極相吸引都是通過(guò)磁場(chǎng)來(lái)發(fā)生的 | |
D. | 人們使用電磁繼電器,可以利用高壓控制電路來(lái)控制低壓工作電路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瞄準(zhǔn)魚(yú)下方插魚(yú) | B. | 放大鏡 | C. | 湖中倒影 | D. | 雨后彩虹 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
產(chǎn)品類(lèi)型 | LED管燈 | 電子節(jié)能管燈 | 白熾燈 |
額定功率/W | 15 | 40 | 120 |
使用壽命/h | 30000 | 8000 | 2000 |
每只售價(jià)/元 | 50 | 20 | 1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中用鐵絲代替保險(xiǎn)絲,當(dāng)某用電器發(fā)生短路時(shí),會(huì)因通過(guò)該電器的電流過(guò)大而燒毀此電器 | |
B. | 使用試電筆時(shí),切記手不能接觸試電筆上的金屬部分 | |
C. | 用嘴吹滅酒精燈 | |
D. | 有金屬外殼的大功率用電器要使用三孔插座 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 | |
B. | 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多 | |
C. | 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系 | |
D. | 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一支粉筆變成了體積相等的兩段后,粉筆的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半 | |
B. | 鐵塊的密度比木塊的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于木塊的質(zhì)量 | |
C. | 金的密度為19.3×103kg/m3,表示lm3的金的質(zhì)量為19.3×103kg | |
D. | 密度不同的兩個(gè)物體,其體積一定不同 |
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