【題目】如圖 a 所示是電阻甲和乙的 I﹣U 圖像,當(dāng)電阻甲兩端電壓為 1V 時(shí),R 甲= _______Ω;如圖 b 所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路中電流為 0.2A 時(shí),R 甲和 R 乙兩端的電壓的之比是 ______;如圖 c 所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為 2V 時(shí),R 甲和 R 乙消耗的功率之比為 _______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)在課外按如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn),初步得出像的特點(diǎn)是倒立的等大的像,F(xiàn)他想在半透明紙上看到一個(gè)放大的燭焰像,正確的做法是( 。
A. 保持其他條件不變,換一根燭焰更大的蠟燭
B. 保持其他條件不變,將小孔擴(kuò)大至直徑約3cm
C. 保持其他條件不變,將小孔由三角形改成圓形
D. 保持其他條件不變,適當(dāng)縮短燭焰到小孔的距離
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出V―m圖像如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A. ρ甲>ρ乙
B. ρ甲=ρ乙
C. 若V甲=V乙,則m甲<m乙
D. 若m甲=m乙,則V甲<V乙
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【題目】(1)教室里的日光燈之間是 ______聯(lián)連接的,它們正常工作時(shí)的兩端電壓為 ______V;
(2)小彩燈扮靚了我們城市的夜景。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn):一串小彩燈中若有一個(gè)熄滅后,其他 燈依然發(fā)光,但若取下一個(gè)彩燈,則整串燈都會(huì)熄滅,小彩燈的連接方式是 ______;
(3)LED 燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn),標(biāo)有“220V,4.4W”字樣的 LED 燈泡,燈泡的額定電流 是 ______A,若它每天正常發(fā)光 5h,一個(gè)月(30 天)消耗的電能是 ______kWh.
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【題目】如圖所示為電子式電能表表盤.小明將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作 6min,電 能表指示燈閃爍了 320 次.6min 該家用電器耗電 ____kW·h,其額定功率是 ____W,這個(gè) 家用電器可能 ______(選填“電熱水壺”、“臺(tái)燈”或“電視機(jī)”).
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【題目】一輛小車自帶墨水裝置,將其放在水平桌面上的紙帶上,設(shè)小車每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水。當(dāng)小車向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示。設(shè)小車滴墨水的時(shí)間間隔為t,結(jié)合圖片上的墨滴進(jìn)行判斷,下列說法正確的是
A. 小車做加速運(yùn)動(dòng) B. 小車做減速運(yùn)動(dòng)
C. 小車運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是8t D. 小車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作.過了一會(huì)兒,燈L熄滅,有一個(gè)電表示數(shù)變大,另一個(gè)電表示數(shù)變。畡t下列判斷正確的是( )
A. 電阻R短路 B. 燈L斷路 C. 燈L短路 D. 電阻R斷路
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【題目】小明報(bào)班在學(xué)習(xí)吉他演奏,在學(xué)習(xí)過程中他發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
①琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
②琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
③琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)______兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺的數(shù)據(jù)是______;
(3)表格中的數(shù)據(jù)填寫完成后,若選擇編號(hào)為BD的兩根琴弦進(jìn)行研究,能否驗(yàn)證猜想二____,為什么?請(qǐng)說出原因:___________________。
(4)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是______________。
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【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,小燈泡的額定功率小于2W,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路.
(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉);
(2)電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.電路連接無誤,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_____ (按操作步驟先后順序填寫字母代號(hào));
A.更換電池或小燈泡
B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
D.?dāng)嚅_電路開關(guān)
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V,必須將滑片向_____(左/右)調(diào)節(jié);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙,則燈泡的額定功率為_____W;
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖。,利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,記下對(duì)應(yīng)的電流;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V;當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因_____(答出一種情況即可).請(qǐng)你在不增減器材的條件下幫小明解決這個(gè)問題,完成實(shí)驗(yàn),你的方法是:_____
(5)若小燈泡的額定電流為I0=2I1,以下關(guān)于額定功率P0與實(shí)際功率P1的數(shù)值關(guān)系,你認(rèn)為最有可能的是_____
A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1.
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