關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí),以拖拉機(jī)為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的
B.站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的,是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴?/p>
C.站在地球上的人覺(jué)得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng),是因?yàn)樗宰约簽閰⒄瘴?/p>
D.飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣西南寧市初三上學(xué)期秋季段考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
圖燈泡L1的電阻是6Ω,L2的電阻是4 Ω,S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電流表的讀數(shù)是I1=0.8A;S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),電流表的讀數(shù)為I2=0.5A。求電源電壓和燈泡L3的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣西欽州浦北縣寨圩鎮(zhèn)中初三期末物理卷(一)(解析版) 題型:填空題
某導(dǎo)體的電阻是2Ω.當(dāng)通過(guò)lA電流時(shí).導(dǎo)體的功率是 W.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆甘肅白銀靖遠(yuǎn)縣糜灘中學(xué)初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察 來(lái)判斷 (選填“小球”或“木塊”)動(dòng)能的大;
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功.目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的 (選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南昌江縣峨港中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小強(qiáng)找來(lái)7個(gè)相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示.用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來(lái).請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶?jī)?nèi) 的振動(dòng)引起的.
(2)吹 (填序號(hào))瓶時(shí),發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是該瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)的 高,所以發(fā)聲的音調(diào)最高.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義遵義喇叭中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
《西游記》在許多電視臺(tái)熱播,我們從電視畫(huà)面上看到的孫悟空騰云駕霧,其實(shí)在拍攝過(guò)程中,是演員在原地做著各種姿勢(shì),快速移動(dòng)后面的背景形成的.那么,我們認(rèn)為孫悟空在運(yùn)動(dòng)所選取的參照物是( )
A.電視 B.背景
C.電視觀眾 D.孫悟空
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東揭陽(yáng)普寧市初二第二次段考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于 .
(2)直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系.
(3)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿 (填“點(diǎn)燃”、“未點(diǎn)燃”)的同樣大小蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填“A”或“B”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(4)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是 像.
(5)如果小明在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭B,都不能使它與蠟燭A的像重合,可能的原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣西欽州欽南區(qū)初三上期期中質(zhì)量調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在“探究不同液體的吸熱情況”試驗(yàn)中,用了如圖甲所示的兩套完全相同裝置。他按實(shí)驗(yàn)要求分別對(duì)甲和乙兩種液體物質(zhì)進(jìn)行加熱。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 初溫/℃ | 加熱時(shí)間/min | 末溫/℃ |
甲 | 20 | 6 | 45 |
乙 | 20 | 6 | 68 |
(1)按實(shí)驗(yàn)要求,甲和乙的質(zhì)量_________(選填“相同”或“不相同”)。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給 (選填“甲”或“乙”)加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),甲吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得知,_____________(選填“甲”或“乙”)的比熱容大。
(4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過(guò)程中,它的內(nèi)能 (選填“增大”或“減小”)。這是采用 方式改變物體內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校初二12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
家里的電視遙控器的前端有一個(gè)發(fā)光二極管,按下不同的鍵時(shí),它可以發(fā)出不同的紅外線,實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制。為了弄清紅外線的某些性質(zhì),小宇利用遙控器進(jìn)行了一些探究:
(1)將遙控器直接對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的接收窗口,按下按鍵可以控制電視,這說(shuō)明紅外線與可見(jiàn)光一樣也能沿 傳播。
(2)將遙控器指向電視機(jī)對(duì)面的墻壁時(shí),發(fā)現(xiàn)也能控制電視機(jī),說(shuō)明紅外線與可見(jiàn)光一樣也能發(fā)生 。
(3)根據(jù)可見(jiàn)光的特征猜想一下,當(dāng)紅外線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)的時(shí)候 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生折射。
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