【題目】海底漫步是一種熱帶海中的旅游項(xiàng)目,游客在專(zhuān)業(yè)潛水人員的監(jiān)控下，帶上透明氧氣玻璃頭盔，漫步在水深3~10米的海底（為了安全下潛深度一般不能超過(guò)10米），近距離欣賞海底五顏六色的魚(yú)類(lèi)在自己的周?chē)蝸?lái)游去，并且能夠毫發(fā)不濕。此外，游客還可以使用防水相機(jī)記錄下這美麗的畫(huà)面。

示例：物理現(xiàn)象：人觀(guān)察到魚(yú)在自己周?chē)\(yùn)動(dòng)。

物理知識(shí)：以人為參照物，魚(yú)是運(yùn)動(dòng)的。

作答：物理現(xiàn)象：___________________________________

物理知識(shí)：___________________________________

【答案】 人在水中可以毫發(fā)不濕 頭盔中的壓強(qiáng)大于外界的大氣壓強(qiáng)，所以頭盔中沒(méi)有水進(jìn)入

【解析】物理現(xiàn)象：人在水中可以毫發(fā)不濕

物理知識(shí)：頭盔中的壓強(qiáng)大于外界的大氣壓強(qiáng)，所以頭盔中沒(méi)有水進(jìn)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)__________________________現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。

（2）如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是___________________。

（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做如圖_______所示的實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)光燦爛的日子，在茂密的樹(shù)林下，常能在地上見(jiàn)到許多圓形的光斑，這些光斑是（　　）

A. 太陽(yáng)的虛像 B. 太陽(yáng)的實(shí)像 C. 樹(shù)葉的影子 D. 樹(shù)葉的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】液化的兩種方式是降低溫度和_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】狗、貓能聽(tīng)到人不能聽(tīng)到的聲音，原因是（ ）

A．狗、貓的耳朵比人更靈敏

B．狗、貓的聽(tīng)覺(jué)范圍比人的聽(tīng)覺(jué)范圍小

C．狗、貓的聽(tīng)覺(jué)范圍與人的聽(tīng)覺(jué)范圍不同

D．狗、貓的耳廓能轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】敲鑼時(shí)要想使鑼停止發(fā)聲，只要用手按住鑼面即可，這是因?yàn)?/span>

A. 鑼面振動(dòng)變快了

B. 鑼聲通過(guò)手掌后消失了

C. 鑼面停止振動(dòng)，不能發(fā)生

D. 手與鑼面之間形成真空無(wú)法傳聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列供熱方式，最有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）
A.用石油做燃料供熱
B.用煤做燃料供熱
C.用太陽(yáng)能供熱
D.用天然氣或煤氣做燃料供熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中利用了三個(gè)相同的瓶子、水和海綿，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀(guān)察____來(lái)比較壓力的作用效果。

（2）比較____兩圖可知，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（3）比較a、c兩圖，可知_ ___

（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法有___ _和轉(zhuǎn)換法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小柯同學(xué)用一把刻度尺4次測(cè)量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 18．47cm B. 18．46cm

C. 18．44cm D. 18．98cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案