【題目】甲、乙兩地相距40km,在甲乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖電路進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,則接入電路中的輸電線的電阻為_____Ω,短路位置離甲地的距離是_____km.

【答案】16 15

【解析】

甲、乙兩地相距40km,由圖可知,甲乙兩地導(dǎo)線的長度為2×40km=80km,因輸電線每千米的電阻為0.2Ω,所以接入電路中的輸電線的電阻為80×0.2Ω=16Ω;由電流表和電壓表的示數(shù)可求出短路處到甲地兩段輸電線的總電阻為,導(dǎo)線長度,則短路位置離甲地的距離是。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用滑輪組與電動(dòng)機(jī)結(jié)合使用可節(jié)省人力,提高工作效率。如圖所示,是一打撈隊(duì)打撈某密封箱子的示意圖。整個(gè)打撈過程中,電動(dòng)機(jī)拉繩子的功率為1100W保持不變。(不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力)

A. 打撈過程中,拉力F大小不變

B. 打撈過程中,物體浸沒在水中時(shí)上升的速度大于完全出水后上升的速度

C. 由于拉力功率保持不變,所以整個(gè)打撈過程中滑輪組的機(jī)械效率不變

D. 物體完全出水后,滑輪組的機(jī)械效率最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學(xué)在做“探究物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),他進(jìn)行了以下操作:

步驟一:讓鐵球甲從斜面F點(diǎn)滾下打到一個(gè)木塊上,推動(dòng)木塊從位置A移動(dòng)到位置B。

步驟二:讓鐵球甲從斜面E點(diǎn)滾下,推動(dòng)木塊從位置A移動(dòng)到位置C。

步驟三:換一質(zhì)量更大的鐵球乙從斜面E點(diǎn)滾下,推動(dòng)位置A的木塊。

(1)實(shí)驗(yàn)中是通過比較木塊移動(dòng)的距離來比較動(dòng)能大小的;如圖物理問題的研究中,用到這一研究方法的是_____(選填序號(hào))。

(2)分析步驟一、二,得出的結(jié)論是:_____

在“步驟二”和“步驟三”中,甲、乙兩球都從相同位置的E點(diǎn)滾下,是為了小球剛推動(dòng)木塊時(shí)的_____相同。

(3)步驟三實(shí)驗(yàn)中,木塊被推動(dòng)滑出了水平面,現(xiàn)在需要重做步驟三,甲同學(xué)建議換較大的木塊,乙同學(xué)建議將鐵球乙從F點(diǎn)滾下,你認(rèn)為應(yīng)該采用_____同學(xué)的建議。

(4)實(shí)驗(yàn)中,木塊在水平面最終停下,請(qǐng)從能量轉(zhuǎn)化角度解釋木塊停下的原因:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示.把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”.下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 電源電壓為4.5V

B. 小燈泡的額定功率為1.5W

C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1.25W

D. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

(進(jìn)行試驗(yàn))

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮,連線不得交叉。

_____

2)小宇同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為_____V.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P_____(填“A”或“B”)端移動(dòng)。

3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU關(guān)系圖象。根據(jù)圖象信息?捎(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而_____(填“增大””減小”或“不變“)。

(試驗(yàn)拓展)

因?yàn)閷?shí)驗(yàn)用的干電池比較舊。另一小組的小華同學(xué)改用6V的學(xué)生電源做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。他連接好電路。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡的亮度逐漸增加,電壓表的示數(shù)逐漸變小。經(jīng)過思考后。他繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P使小燈泡正常發(fā)光。并記下此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)。

4)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出小華同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路圖

_____

5)如果將小華所記錄的電壓表和電流表的示數(shù)相乘,得到的電功率為1.05W,則可計(jì)算出他們小組的小燈泡的額定功率為_____W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雨天乘車時(shí),小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小,刮動(dòng)的速度相應(yīng)地發(fā)生變化。雨停后,刮水器自動(dòng)停止工作。小華查閱相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測(cè)金屬網(wǎng)”裝置。小華想,該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如圖1所示的雨水檢測(cè)金屬網(wǎng)(以下簡稱檢測(cè)網(wǎng)),并設(shè)計(jì)了如圖2所示模擬電路進(jìn)行探究。

(1)小華按照所設(shè)計(jì)的電路圖連接電路,實(shí)驗(yàn)時(shí),檢測(cè)網(wǎng)未放入雨水中,電路處于斷開狀態(tài),再將檢測(cè)網(wǎng)放入雨水中,電路接通,表明雨水是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).小華通過觀察電路中_____的變化,來判斷電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的變化,從而反映刮水器刮水速度的變化。

(2)將檢測(cè)網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄如下數(shù)據(jù):

檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中部分

未浸入

1/3浸入

2/3浸入

全部浸入

電流表的示數(shù)/A

_____

0.16

0.20

0.32

①結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

②分析數(shù)據(jù)可知,檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中深度越深,電流表示數(shù)越大。這說明a、b間接入電路的電阻在_____(選填“變大”或“變小”).根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的_____變化引起的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)后他發(fā)現(xiàn),燈泡不亮,且無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表均沒有示數(shù).已知電表完好,且各接線柱接觸良好,電路中只有一處故障,為了查明電路故障,他將開關(guān)閉合,用電壓表分別測(cè)得接線柱ja、bc、de五個(gè)接線柱間均有電壓,和其他接線柱間均沒有電壓,則可以判斷

A. 導(dǎo)線gh發(fā)生斷路B. 滑動(dòng)變阻器發(fā)生斷路

C. 導(dǎo)線e發(fā)生斷路D. 燈泡發(fā)生斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種電加熱恒溫箱,工作原理如圖(甲)所示.控制電路由電壓為U1=9V的電源、開關(guān)、電磁繼電器(線圈電阻不計(jì))、電阻箱R0和熱敏電阻R1組成;工作電路由電壓為U2=220V的電源和電阻為R2=44Ω的電熱絲組成.其中,電磁繼電器只有當(dāng)線圈中電流達(dá)到60mA時(shí),銜鐵才吸合,切斷工作電路;熱敏電阻R1阻值隨溫度變化關(guān)系如圖(乙)所示.

求:

(1)電熱絲正常工作時(shí)的功率;

(2)電熱絲正常工作100s產(chǎn)生的熱量;

(3)如果恒溫箱的溫度設(shè)定為50℃,電阻箱R0接入電路的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳的媽媽新買一個(gè)養(yǎng)生壺,它有低、中、高三個(gè)加熱檔位,下圖是該養(yǎng)生壺內(nèi)部簡化電路圖,R1、R2都是加熱電阻,且R2<R1,養(yǎng)生壺的部分參數(shù)如下表格所示。[ρ=1.0×103kg/m3;c=4.2×103J/(kg℃)],求

額定容量

1L

額定電壓

220V

高溫檔功率

1000W

中溫檔功率

低溫檔功率

200W

(1)中溫檔功率是多少?電阻R2的阻值是多少?

(2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將1L水從20℃加熱至沸騰,水吸收的熱量是多少?

(3)將1L水從20℃高溫加熱至沸騰最少的時(shí)間是420s,此過程中養(yǎng)生壺的加熱效率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案