【題目】下面關(guān)于運動與力的說法中正確的是（ ）

A.在空中靜止的物體如果此時只受到重力的作用，一定會豎直下落。

B.運動的物體一定受到力的作用。

C.當(dāng)物體受到力的作用時，物體定會改變運動狀態(tài)。

D.地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運過程中一定受到非平衡力的作用。

【答案】AD

【解析】

A．在空中靜止的物體如果此時只受到重力的作用，因為重力的方向總是豎直向下，則物體一定會沿重力方向下落，故A正確；

B．由牛頓第一定律知，靜止或勻速運動的物體，不受力或受平衡力的作用，故B錯誤；

C．物體受平衡力作用時，物體的運動狀態(tài)不改變，故C錯誤；

D．地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運過程中，速度大小不變，但運動方向改變了，故運動狀態(tài)改變，則一定受非平衡力的作用，故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育課上老師安排男女同學(xué)分組打籃球，小華發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)組的籃球落地后都會反彈，但反彈的高度卻不同。籃球由靜止開始下落，反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢？小華與大家一起對這個問題進(jìn)行了討論，提出了不同的猜想。

猜想1：籃球反彈的高度可能與球的型號有關(guān)。

猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)。

猜想3：籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)。

于是，小華用兩只充足氣的#7（標(biāo)準(zhǔn)男子）、#6（標(biāo)準(zhǔn)女子）籃球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實驗。通過實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗序號

球的型號

下落高度/cm

地面材料

反彈高度/cm

1

#7

120

木質(zhì)

80

2

#7

120

水泥

90

3

#7

150

水泥

110

4

#6

120

木質(zhì)

80

（1）要驗證猜想2，需要選用實驗序號為_____、_____的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

（2）通過他的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：籃球反彈的高度與_____、_____有關(guān)；與_____無關(guān)。

（3）上述探究過程使用的探究方法叫做_____法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源危機日益加劇，開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急。光伏發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化為____；目前的核能發(fā)電，是通過______釋放的核能來發(fā)電的（選填“核裂變”或“核聚變”），電能屬于______能源（選填“一次”或“二次”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈的亮和滅。關(guān)于這兩盞燈的連接方式，下列說法正確的是（　�。�

A.因為一個開關(guān)可以控制兩盞燈，所以兩燈一定是串聯(lián)的

B.因為一個開關(guān)可以控制兩盞燈，所以兩燈一定是并聯(lián)的

C.若拆下其中一盞燈，另一盞燈仍然發(fā)光，說明兩燈是并聯(lián)的

D.若拆下兩燈后互換位置，兩燈都能發(fā)光，說明兩燈是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用橡皮做以下幾個小實驗：

(1)用力作用橡皮，橡皮會變形。說明力可以改變物體的__________；

(2)手用力壓住橡皮，更易擦去寫錯的字。應(yīng)用的物理知識是___________越大，__________越大；

(3)用細(xì)線吊住橡皮，將一本《物理》課本__________放在課桌面上，若發(fā)現(xiàn)__________現(xiàn)象，則可以判斷課桌面是水平的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市風(fēng)能資源豐富，現(xiàn)各地陸續(xù)安裝了風(fēng)力發(fā)電機。風(fēng)力發(fā)電機的原理是利用自然風(fēng)吹動發(fā)電機風(fēng)葉轉(zhuǎn)動，帶動內(nèi)部發(fā)電機組發(fā)電。某興趣小組提出了一個問題：風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)電功率大小可能與哪些因素有關(guān)？他們針對這個問題提出如下猜想：

猜想一：風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)電功率大小可能與風(fēng)速大小有關(guān)

猜想二：風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)電功率大小可能與風(fēng)葉長度有關(guān)

猜想三：風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)電功率大小可能與風(fēng)葉個數(shù)有關(guān)

猜想四：……

針對以上猜想一和猜想二，該興趣小組設(shè)計了實驗方案，準(zhǔn)備了以下主要實驗器材：小型風(fēng)力發(fā)電機（含形狀相同長度分別為10cm、15cm、20cm的風(fēng)葉共三組）、電吹風(fēng)、電壓表、導(dǎo)線若干。

實驗過程中，先將電壓表連接在小型發(fā)電機輸出電路兩端，電壓表示數(shù)可反映發(fā)電機的發(fā)電情況。用電吹風(fēng)吹出的風(fēng)模擬自然風(fēng)，正對發(fā)電機風(fēng)葉吹風(fēng)，進(jìn)行多次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗序號

風(fēng)葉長度/cm

電吹風(fēng)檔位

風(fēng)葉個數(shù)

電壓表示數(shù)/v

1

10

弱

3

0.5

2

10

中

3

0.8

3

10

強

3

1.2

4

15

中

3

1.3

5

20

中

3

1.8

根據(jù)以上實驗回答下列問題：

（1）本實驗是通過_____來反映發(fā)電機發(fā)電功率大小的；

（2）比較實驗序號為_____（填上表中實驗序號）三次實驗所得數(shù)據(jù)，可驗證猜想_____（選填“一”或“二”），結(jié)論是：其他條件都相同時，風(fēng)速越大，風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)電功率越大。

（3）比較實驗序號為2、4、5三次實驗所得數(shù)據(jù)，可驗證猜想_____（選填“一”或“二”），結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，由光的反射形成的是(　　)

A.樹蔭下的光斑B.月光下人在地面上的影子

C.注水后的游泳池看上去“變淺”D.平靜的河面映出橋的“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究液體的壓強”實驗中得到了如下幾組數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問題：

序號

液體

深度

橡皮膜方向

壓強計液面高度差

1

水

5

朝上

4.8

2

水

5

朝下

4.8

3

水

5

朝前

4.8

4

水

10

朝前

9.5

5

水

15

朝前

14.2

6

酒精

10

朝前

8.4

（1）比較1、2、3三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：在同一___________，液體向各個方向壓強相等。

（2）比較3、4、5三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：液體的壓強隨________增加而______。

（3）比較_____和_____兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A.在草地上滾動的足球最后停下，是因為它失去慣性

B.物體運動方向發(fā)生改變，一定受到力的作用

C.行駛的汽車無論以什么物體為參照物，它都是運動的

D.在水平地面上做勻速直線運動的汽車，其所受牽引力大于阻力

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同步練習(xí)冊答案