【題目】地鐵作為現(xiàn)代地下交通工具,大大減輕了地面交通壓力。地鐵機(jī)車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲很小,它是從防止噪聲________方面著手控制的,冬天和夏天噪聲的傳播速度________(選填“相同”或“不同”),噪聲是以________為單位來(lái)表示強(qiáng)弱等級(jí)的。

【答案】產(chǎn)生 不同 分貝

【解析】

[1]控制噪聲要從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生,在傳播過(guò)程中阻斷噪聲的傳播,防止噪聲進(jìn)入人耳;高速列車(chē)噪聲小是從防止噪聲產(chǎn)生方面著手控制的;

[2]聲音需要介質(zhì)來(lái)傳播,不同的介質(zhì)中,聲音傳播的速度是不同的;同一種介質(zhì)中,溫度不同時(shí)聲音的傳播速度也不同,故冬天和夏天噪聲的傳播速度不同;

[3]噪聲是以分貝為單位來(lái)表示強(qiáng)弱等級(jí)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小馳和小坤打乒乓球,小馳揮拍擊打乒乓球,乒乓球離開(kāi)球拍后繼續(xù)向小坤飛去,這是由于乒乓球具有_______;小坤不小心將掉落在地上的乒乓球踩癟了,這說(shuō)明力可以改變物體的_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè).

(1)小剛將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏.直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是的實(shí)像;(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是的實(shí)像,(選填“倒立”或“正立”)
(3)小剛將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰的像.(選填“倒立”或“正立”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)正在大力開(kāi)發(fā)核能發(fā)電,核電站利用核反應(yīng)堆中核_____(填“聚變”或“裂變” )來(lái)加熱水,將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的_____能,再通過(guò)蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)化為電能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)在高速行駛的過(guò)程中輪胎會(huì)發(fā)燙,這是通過(guò)_____的方式增加了物體內(nèi)能。人在給汽車(chē)加油時(shí)會(huì)聞到汽油味兒,這是因?yàn)槠头肿釉诓煌5刈?/span>_____。汽車(chē)行駛時(shí)的動(dòng)力來(lái)源于汽油機(jī)的_____沖程。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )

A.火箭升空B.愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

C.下落的雨滴D.飛奔的獵豹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來(lái)的,可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)。

(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時(shí)_______(填“能”或“不能”)看到反射光線。

(2)把紙板F向前或向后折,這時(shí)____(填“能”或“不能”)看到反射光線.

(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:__________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車(chē)去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時(shí),路邊躥出一只小貓,他緊急剎車(chē)才沒(méi)撞到它.如圖為緊急剎車(chē)前后汽車(chē)行駛的速度一時(shí)間圖象.根據(jù)圖象分析不正確的是( )

A. 緊急剎車(chē)發(fā)生在8:27

B. 8:23~8:27時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)勻速前進(jìn)

C. 8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的最大速度為60 km/h

D. 8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的平均速度為60 km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和秒表“測(cè)量小車(chē)的平均速度”,如圖所示.圖中顯示他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是:“時(shí)::秒”.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖示填寫(xiě)s1=____________,t2=__________.

(2)某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過(guò)程的平均速度,采用了下列兩種方法計(jì)算:

方法1 v3=s3/t3;

方法2 v3=s1/t1+s2/t2.

以上兩種方法正確的是________(選填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是_______m/ s.

(3)分析表中數(shù)據(jù),小車(chē)全程_______(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(4)要使小車(chē)的平均速度增大,可采用的方法有_______________ (寫(xiě)出一種即可).

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