【題目】下列用電器中利用電流熱效應(yīng)工作的是

A．電視機(jī) B．洗衣機(jī) C．電熱毯 D．電冰箱

【答案】C

【解析】

試題分析：電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。

電視機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能；洗衣機(jī)和電冰箱把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能；電熱毯把電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某型號(hào)電壓力鍋的工作電路簡(jiǎn)圖。接通電源后，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)閉合，開(kāi)始加熱。當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi)，開(kāi)始保壓，此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰，保壓時(shí)的額定功率為220W。把2.5L初溫為25℃的水加入電壓力鍋中，將它單獨(dú)接入家庭電路，使其工作1min40s，觀察到家中標(biāo)有“220V 3600imp/kWh”字樣的電能表指示燈閃爍84次。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。求：

（1）保壓狀態(tài)時(shí)的電流大小。

（2）加熱狀態(tài)時(shí)的實(shí)際功率。

（3）加熱多少秒后開(kāi)始保壓？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。

(1)悠揚(yáng)的笛聲是由_____________振動(dòng)產(chǎn)生的。

(2)聲音在空氣中的傳播速度_________（填“大于”、“等于”或“小于”）在水中的傳播速度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家用電能表上標(biāo)有“220V 5A（20A） 3600R／kWh”字樣，當(dāng)家中用電器全部工作時(shí)，電能表1min轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)，由此可估算出該家所有用電器的總功率為 W；若該家全部用電器工作時(shí)的總電流不超過(guò)電能表的額定電流，還可以再增加60W的白熾燈 只．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電源的作用的描述中正確的是

A. 電路中只要有電壓，就有電流產(chǎn)生

B. 電路中只要有電流存在，就一定有電壓

C. 電路中的電流與電壓是同時(shí)存在的，只要其中一個(gè)存在，另外一個(gè)也存在

D. 以上幾種說(shuō)法均不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，打開(kāi)冰箱門(mén)會(huì)看到冰箱門(mén)的附近出現(xiàn) “白氣”，此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 凝華 B. 熔化 C. 汽化 D. 液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱，為減緩旱情某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰（固體二氧化碳）實(shí)施人工降雨，靠干冰的_____吸收大量的熱，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落過(guò)程中_____成水（以上兩空填物態(tài)變化名稱(chēng)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究杠桿的平衡條件

【提出問(wèn)題】如圖所示，是一種常見(jiàn)的桿秤．此時(shí)處于水平位置平衡．

發(fā)現(xiàn)一：小明在左側(cè)掛鉤上增加物體，可觀察到提紐左側(cè)下沉．他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過(guò)改變作用在杠桿上的 來(lái)實(shí)現(xiàn)；

發(fā)現(xiàn)二；接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡。說(shuō)明通過(guò)改變 的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡．

那么，杠桿在滿足什么條件時(shí)才平衡呢?

【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)前，輕質(zhì)杠桿處于如圖所示的狀態(tài)，使用時(shí)，首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做的好處是

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

如圖所示，他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出杠桿的平衡條件是 ，

【拓展應(yīng)用】如圖所示，是用手托起重物的示意圖，圖中前臂可以看作是一個(gè) 杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”），此杠桿的支點(diǎn)是圖中的 點(diǎn)，假如托起6N的重物，請(qǐng)你根據(jù)圖21所示，估算出手臂要用的動(dòng)力大約是 N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用50 N的水平拉力拉著重為200 N的小車(chē)沿水平道路在1 min內(nèi)前進(jìn)60 m，則拉力做的功為_______J，拉力的功率為_______ W．

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同步練習(xí)冊(cè)答案