【題目】實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)凸透鏡，由于使用時(shí)間久，上面標(biāo)注的焦距數(shù)據(jù)看不清了，請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)寫出測(cè)該凸透鏡焦距的方法．

【答案】見解析

【解析】

試題分析：利用凸透鏡可把平行光會(huì)聚為一點(diǎn)來測(cè)量．可在陽光下，用刻度尺測(cè)量出凸透鏡把陽光會(huì)聚為一點(diǎn)時(shí)的距離，即為焦距．

解：找一張白紙和一把刻度尺，在太陽光下，移動(dòng)凸透鏡到白紙的距離，是在白紙上得到一個(gè)最小最亮的光點(diǎn)，用刻度尺測(cè)出白紙到凸透鏡的距離就是該凸透鏡的焦距．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(6分)如圖所示是小華“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程，重12N的鐵塊和重3N的木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，小華拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力的大小 （填“大于”、“等于”、“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。在乙圖中和鐵塊一起勻速運(yùn)動(dòng)的木塊受到的摩擦力為 N。

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是 。

（3）小華比較甲、丙兩圖，得出了“接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論，你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？ ，理由是： 。

（4）實(shí)驗(yàn)中，如果小華先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力 (填“大于”、“等于”、“小于”)實(shí)際摩擦力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測(cè)量小車的平均速度”．如圖所示，圖中所示的是他們測(cè)量過程中的小車在A、B、C三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是：“時(shí)：分：秒”．

（1）按照實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)補(bǔ)全數(shù)據(jù)記錄及處理（刻度尺的分度值為1cm，表格中要填數(shù)據(jù)）

路段

距離（cm）

運(yùn)動(dòng)時(shí)間（s）

平均速度（cm/s）

AB

40.0

2

20

BC

AC

90.0

3

30

（2）斜面選擇的斜度不能過大，以免 ，也不能過小，以免 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物．司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m．汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．

（1）汽車制動(dòng)前的速度是多少？

（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍．請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的質(zhì)量最接近2kg的是（ ）

A．一個(gè)蘋果 B．一只公雞 C．一本物理書 D．一張課桌

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上緩慢拉動(dòng)重為5N的鉤碼，由圖示可知拉力大小為 N，將彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)12cm，則鉤碼上升的高度為 cm，該滑輪組的機(jī)械效率是 （結(jié)果保留到0.1%）．

（2）提高機(jī)械效率的主要辦法是改進(jìn)結(jié)構(gòu)，使它更輕巧．若如圖裝置中動(dòng)滑輪的重為G1，用它提升一重物，滑輪組的機(jī)械效率為75%；改用一個(gè)輕質(zhì)材料制作的重為G2的動(dòng)滑輪后，再提升同一重物，滑輪組的機(jī)械效率提高到了90%，則G2與G1之比為 （不計(jì)繩重及各處的摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.在平直的鐵軌上行駛的火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在平直的鐵軌上從車站開出的火車做變速直線運(yùn)動(dòng)
C.射出槍口的子彈在空中飛行做的是變速直線運(yùn)動(dòng)
D.在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張剛的媽媽周末直接用“清潔球”打磨鐵鍋底的銹跡，隔一會(huì)兒感覺鐵鍋發(fā)燙.張剛向媽媽解釋：這是用 方式升高了鐵鍋的溫度，此過程是 能轉(zhuǎn)化為 能.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”，小明設(shè)計(jì)了如圖電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻．

（1）在本實(shí)驗(yàn)中電阻R0的作用是 ；

（2）小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計(jì)存在問題，實(shí)驗(yàn)過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同，無法判斷其電阻變化．小明的觀點(diǎn)是否正確，理由是 ；

（3）閉合開關(guān)后用酒精燈對(duì)鉛筆芯進(jìn)行加熱，每隔10秒記錄一次電流值，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：

由此可以得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電流/A

0.16

0.19

0.21

0.22

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