下列有關(guān)熱機的說法中錯誤的是
A.熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的過程
B.為了防止熱機過熱,通常用水來降溫,是利用水的比熱容大的特性
C.可以采用增大熱機功率的方法來增大熱機的效率
D.熱機的大量使用會造成環(huán)境污染
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫北塘區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
在野外取火時人們一般使用防風(fēng)打火機,這種打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下,用 的方法使它發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)后儲存在打火機里的,在打火機的出氣口上方設(shè)計了一個金屬網(wǎng)罩,點火后溫度即刻升到很高,當風(fēng)把火焰吹滅后,打火機內(nèi)噴出的燃氣又會被灼熱的網(wǎng)罩重新點燃,制成網(wǎng)罩的金屬必須選用熔點 (填“高”或“低”)的材料。
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科目:初中物理 來源:2016屆山西大同一中初三11月階段性學(xué)業(yè)水平檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 。
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論。要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 。
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 。(答出一個即可)
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科目:初中物理 來源:2016屆山東安丘金冢子中學(xué)初三10月階段性質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)內(nèi)能利用的說法正確的是( )
A.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
B.通過技術(shù)改進,熱機效率可達100%
C.各種形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化
D.熱機的工作過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的過程
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇濱?h第一初級中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為300N,將重物提升3m所用的時間為10s.求:
(1)所做的有用功;(2)拉力的功率;(3)滑輪組的機械效率.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇濱海縣第一初級中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的工具中屬于費力杠桿的一組是
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:初中物理 來源:2016屆河南安陽第十四中學(xué)初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙、丙分別是電壓表或電流表,下列表述中錯誤的是( )
A.甲、乙決不允許同時為電流表
B.要L1、L2串聯(lián),則甲、丙應(yīng)為電壓表,乙為電流表
C.要L1、L2并聯(lián),則甲、乙應(yīng)為電壓表,丙為電流表
D.要L1、L2并聯(lián),則乙為電壓表,甲、丙為電流表
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科目:初中物理 來源:2016屆福建莆田第二十五中學(xué)初三期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,以下說法中正確的是( )
A.開關(guān)S1控制整個電路
B.電動機與小燈泡工作時互不影響
C.電動機與小燈泡工作時兩端的電壓不相等
D.開關(guān)S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯(lián)的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實驗中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,將盛有冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,用酒精燈給燒杯加熱。不久可觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,此物態(tài)變化過程需要________熱量;過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量細小的碘晶體,這是________現(xiàn)象,同時燒瓶內(nèi)水的溫度會________。(選填“升高”或“降低”)
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