【題目】某科技小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室有一只標有“XKΩ”的電阻(X為模糊不清的一個數(shù)字),為了測出這只電阻的阻值,他們進行了如下探究:

(1)首先設(shè)計的實驗電路如圖(a)所示,使用的器材有:兩節(jié)新干電池、待測電阻Rx、電壓表V、電流表A,滑動變阻器(標有“50Ω 1 A”)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.實驗后發(fā)現(xiàn),該方案無法測出電阻Rx的值,其主要原因是:__________________________________________________

(2)經(jīng)討論后他們利用原有器材并補充適當(dāng)?shù)钠鞑,重新設(shè)計測量電阻Rx的實驗方案.小李設(shè)計的電路圖如圖(b)所示,其中定值電阻R0=2KΩ.他連接電路后,閉合S1,斷開S2,想先測出電源電壓,但讀出的電壓表示數(shù)U=2V,與兩節(jié)新干電池能提供的電壓相差很大.請教老師后才知道,電壓表相當(dāng)于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻.則根據(jù)小李的測量數(shù)據(jù)和電源電壓(取3V),可估算出電壓表自身的電阻為_______kΩ.

(3)小組其他同學(xué)設(shè)計的實驗電路如圖所示,在電源電壓恒定且已知的條件下,能先測出電壓表自身電阻后,再測出Rx阻值的電路是________.

(4)他們選擇正確方案測出Rx的阻值后,又有同學(xué)提出,應(yīng)該通過多次測量求平均值來減小誤差.在正確方案的基礎(chǔ)上,能實現(xiàn)多次測量Rx阻值的是_________.

A.改變電源電壓 B.將R0換成50Ω的定值電阻 C.將電壓表換成電流表

【答案】電路的最大電流低于電流表分度值,無法測量 4 C A

【解析】

1)根據(jù)題意知,實驗室發(fā)現(xiàn)的電阻有“xk”,即電阻約為幾千歐姆,電源為兩節(jié)新干電池,其最大電壓為串聯(lián)時的3v,由圖1知道,若利用伏安法測電阻,即使電阻最小為1k,則通過它的最大電流是:0.003A,遠小于電流表的分度值0.02A,所以、由于電流太小,無法用電流表直接測出,也就無法測出電阻的值;

2)閉合,斷開:,電壓表與定值電阻串聯(lián),電壓表示數(shù)U=2V,由于電壓表當(dāng)于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻。所以定值電阻的電壓是:3V2V1V:即電壓表示數(shù)為定值電阻兩端電壓的2倍,由串聯(lián)分壓原理可估算出電壓表自身的電阻是:22k=4 k;

3)在A圖中,若開關(guān)向左接通能測量出待測電阻兩端電壓,則開關(guān)向右接通時,則電流是從電壓表負接柱流入,故無法測量定值電阻的電壓,即A不符合題意;在B圖中,由于兩電阻并聯(lián),各支路互不影響,開并斷開與閉合時,電壓表示數(shù)不變,故無法測待測電阻的電壓,即B不符合題意;在C圖中,當(dāng)開關(guān)向上接和向下接時,待測電阻和定值電阻會分別與電圧表串聯(lián),若電壓表示數(shù)分別量、,則由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,兩電阻的電壓分別是:,,由串聯(lián)分壓原理知道:兩式聯(lián)立可求出待測電阻,故C符合題意;在D圖中,只能測量出待測電阻與串聯(lián)時的電壓;故不符題意,綜上所述,只有C符合題意,故選C;

4)結(jié)合以上(3)的C方案知道,若改變電源電壓,則可得出不同的電壓值,由聯(lián)立兩式可得出幾組電阻值,通過求平均值減小誤差,故A符合題意;若將換成50電阻,則只能測量出一個電阻值,故B不符合題意;若將電壓表換成“00.6A”的電流表,因為電源電壓不變,接到上端時,也只能測量出一個電流值,求出一個電阻值,故C不符合題意,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是

A. a是輕軌的隔音墻,其作用是在發(fā)聲處減弱噪聲

B. b是摩托車的消音器,其作用是在人耳處減弱噪聲

C. c是利用聲吶探測海深,其原理與蝙蝠在夜間能正常飛行的原理相同

D. d是利用B超檢查身體,其原理與鴿子飛行定向的原理相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小林用水平推力F把木塊向前推動,此過程中,推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖乙、丙所示.則:物體在0~1s內(nèi)摩擦力大小為________N;1~3s內(nèi)摩擦力大小為________N; 5~6s內(nèi)摩擦力大小為________N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某視頻展示臺配套使用的投影幕是依靠電動機來控制升降的,小明用如圖所示的電路進行模擬研究,電路中直流電動機的線圈電阻為R0為阻值是10Ω的定值電阻,電源電壓保持12V不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)電動機正常工作時,勻速提升重為0.4N的物體,此時電壓表示數(shù)為6V.求:

1)電動機正常工作時,通過它的電流是多大?

2)電動機正常工作2s所消耗的電能是多少?

3)若電動機正常工作時,有5%的機械能用來提升物體,物體在2s內(nèi)上升的高度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用相同的酒精燈分別給水和煤油進行加熱,如圖探究“不同物質(zhì)吸收熱量的能力”。

(1)本實驗需要用到天平這一測量工具,目的是_____

(2)實驗中,用_____反應(yīng)液體吸收熱量多少。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖乙,分析圖象可知,加熱10min,水吸收的熱量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量,煤油的溫度變化大于水的溫度變化,由此可知,_____的吸熱能力更強。

(4)通過圖象還可以得出當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_____(填“高于”、“低于”或“等于”)標準氣壓,煤油的比容熱為_____J/(kg℃)。(c=4.2×103J/(kg℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩只標有“220V,500W”和“220V1000W”字樣的電爐,若將把它們串聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是_______;若將它們并聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是_______ (均選填“甲”或“乙”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時在光屏上呈現(xiàn)一個清晰的燭焰的像。下列說法正確的是

A. 透鏡不動,蠟燭和光屏都向右移動,可以看到像變大

B. 此時成正立、放大的實像,與投影儀原理相同

C. 透鏡右移,眼睛在光屏和透鏡間,通過透鏡看到正立的像

D. 若在透鏡和蠟燭之間放遠視鏡片,應(yīng)將光屏適當(dāng)右移,可再次出現(xiàn)清晰的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了焦耳定律之后,小林想通過實驗再次探究一下“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”請你和小林一起完成下面的實驗:

如圖甲所示的實驗裝置,兩個相同的透明容器中密封著質(zhì)量相等且______相同的空氣。當(dāng)電阻通電發(fā)熱后,容器中的空氣受熱______,再通過液柱的高度差反映出產(chǎn)熱的多少。

用甲圖裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系,實驗現(xiàn)象是______邊的液柱比較高,得出的結(jié)論是______。

圖乙中容器外并聯(lián)了一個阻值相同的電阻絲,其目的是為了使兩個容器中的______不同,最后得出的結(jié)論是______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。

(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)______(填“增加”或“減少”),說明電流越_____,電磁鐵磁性越強。

(2)由圖示情景可知,甲吸引大頭針的個數(shù)更多,說明電流一定時,線圈的匝數(shù)越______,電磁鐵磁性越強。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案