如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開。它說明了
A. 發(fā)聲的音叉正在振動
B. 聲音可以在真空中傳播
C. 聲音的傳播不需要介質(zhì)
D. 聲音在空氣中傳播速度最快
科目:初中物理 來源:北京大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末試卷 題型:單選題
A. 用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱
B. 使用高壓鍋,食物容易被煮熟,原因是鍋內(nèi)氣體壓強大,液體沸點高
C. 水沸騰時壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的
D. 衣柜里的樟腦丸變小了,原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:湖北省黃石市2018屆九年級12月月考理科綜合物理試卷 題型:單選題
小華做電學(xué)實驗時,按圖所示連接一個電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)K后,燈L1、L2都發(fā)光,突然其中一盞燈熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
A. L1短路 B. L1斷路 C. L2短路 D. L2斷路
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章聲現(xiàn)第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播測試卷 題型:實驗題
為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象。
甲:在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。
丙:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。
。悍旁阽娬謨(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小。
(1)能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是________。
(2)________說明了聲音傳播需要的條件是聲音一定要在介質(zhì)中傳播。
(3)________說明了發(fā)聲體振動頻率不同, 聲調(diào)不同。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章聲現(xiàn)第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播測試卷 題型:填空題
聲音以__的形式傳播,聲音靠__來傳播,而且聲音在固體液體氣體中的傳播快慢__(選填“相同”或“不同”),聲音在空氣中的傳播速度約為__.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章聲現(xiàn)第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 只要物體在振動,人就一定能聽到聲音 B. 只要聽到物體在發(fā)聲,那么物體一定在振動
C. 只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動 D. 以上說法都正確
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第一章機械運動第一節(jié)《長度和時間的測量》測試卷 題型:實驗題
(1)小明用刻度尺測物體的長度,如左圖所示,他所用的刻度尺的分度值是_____ ,物體的長度是__________。
(2)某同學(xué)測量長度的方法右圖所示,他在測量中的錯誤有:
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
③____________________________________________________________
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第一章機械運動第一節(jié)《長度和時間的測量》測試卷 題型:單選題
某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位,下列哪個數(shù)據(jù)的單位是 mm
A. 普通課本一張紙的厚度是7 B. 茶杯的高度是10
C. 物理書的長度是252 D. 他自己的身高是16.7
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級物理 第四章 《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型:單選題
很多文學(xué)作品含有一定的物理道理,反映了文學(xué)家對生活的細心觀察和用心體會,下面文學(xué)名句與物理解釋對應(yīng)正確的是( )
A. 潭清疑水淺,荷動知魚散﹣“水淺”是由于光的直線傳播
B. 空山不見人,但聞人語響﹣“聞聲不見人”是由于聲速比光速快
C. 少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰﹣未改的是“音調(diào)”
D. 花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴﹣分子的運動導(dǎo)致“花氣襲人”
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