【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤.[無煙煤的熱值是3.4×107J/kg]
試求:
(1)鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少焦耳?
(2)6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少焦耳?
(3)此鍋爐的效率是多少?
【答案】(1)鍋爐內(nèi)200Kg的水吸收的熱量是6.3×107J.
(2)6Kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是2.04×108J.
(3)此鍋爐的效率是30.9%.
【解析】
試題分析:(1)知道水的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫,根據(jù)公式Q吸=cm(t﹣t0)可求出水吸收的熱量.
(2)知道無煙煤的質(zhì)量和熱值,根據(jù)Q放=mq可求出無煙煤完全燃燒放出的熱量.
(3)有水吸收的熱量和無煙煤完全燃燒放出的熱量,根據(jù)η=可求出鍋爐的效率.
解:(1)∵m=200kg,c=4.2×103J/(kg℃),t=100℃,t0=25℃,
∴水吸收的熱量為:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×200Kg×(100℃﹣25℃)=6.3×107J.
(2)∵m無煙煤=6kg,q=3.4×107J/kg,
∴無煙煤完全燃燒放出的熱量為:Q放=m無煙煤q=6Kg×3.4×107J/Kg=2.04×108J.
(3)鍋爐的效率為:η==≈30.9%.
答:(1)鍋爐內(nèi)200Kg的水吸收的熱量是6.3×107J.
(2)6Kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是2.04×108J.
(3)此鍋爐的效率是30.9%.
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【題目】體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下.“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的( )
A.提問 B.猜想 C.實驗 D.得出結(jié)論
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【題目】如圖所示,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動,若推力在2s內(nèi)對物體做了40J的功,則在這一過程中( )
A.重力做的功一定為40J B.推力的功率一定是80W
C.物體一定運動了2m D.物體一定運動了4m
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【題目】如圖是我們常見的礦泉水瓶:
(1)小明手握一瓶重為6N的礦泉水,礦泉水瓶豎直靜止在空中,手的握力為15N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N;若使手的握力增大到30N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N.
(2)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子會變癟,這個現(xiàn)象證明 的存在.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】班級拔河比賽獲勝有不少訣竅,其中之一就是要設(shè)法增大隊員與地面的摩擦,所以選擇參賽隊員應(yīng)選擇體重(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué),同時全體隊員應(yīng)穿鞋底較(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,甲、乙兩隊正在進行撥河比賽,經(jīng)過激烈比拼,甲隊獲勝,下列說法正確的是( )
A.甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力
B.甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力
C.甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力
D.甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力
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【題目】在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示.
(1)為了測得大氣壓的值,這時必須測量 .如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部,則觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時,管中的水柱 下降,如果這時在管頂開一個小孔,水柱 向上噴出.(均選填“會”或“不會”)
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