5．教室中，一個吊扇用鋼絲繩吊在天花板上靜止，吊扇受重力的作用，與重力是一對平衡力的是（　�。�
A．鋼絲繩對天花板的拉力B．天花板對鋼絲繩的拉力
C．吊扇對地球的吸引力D．鋼絲繩對吊扇的拉力

分析 二力平衡的條件有：①作用在同一物體上，②大小相等，③方向相反，④作用在同一直線上．缺一不可．

解答 解：教室中，一個吊扇用鋼絲繩吊在天花板上靜止，吊扇在豎直方向受重力和鋼絲繩對吊扇的拉力作用，二力符合二力平衡的條件，因此鋼絲繩對吊扇的拉力和重力是一對平衡力．
故選D．

點評 本題考查的是二力平衡的條件，二力平衡的條件有4條，缺一不可．

練習冊系列答案
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15．一個開關(guān)控制兩盞燈，開關(guān)閉合時兩燈亮，斷開兩燈不亮，則兩燈連接方式是（　　）
A．可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)B．一定是并聯(lián)的
C．一定是串聯(lián)的D．串聯(lián)、并聯(lián)都不可能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于飛機升力的解釋，以下說法正確的是（　　）
A．飛機的升力就是飛機高速起飛時的慣性力
B．飛機的升力是由于發(fā)動機的動力產(chǎn)生的
C．飛機的升力是空氣對機翼下方的壓力與上方的壓力差
D．飛機的升力就是飛機在空氣中受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．某學生使用電流表時，根據(jù)電路中的等待測電流，應選用0～0.6A的量程，但誤將“+”和“3”兩接線柱接入電路．這樣做的結(jié)果是（　�。�
A．指針擺動角度大B．指針擺動角度小
C．指針擺動角度小，會損壞電表D．指針擺動角度小，讀數(shù)不準

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖已知電源電壓為12V，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為8V、6V；求燈L1、L2、L3的電壓的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．重30N的書包放在水平桌面上靜止，一個同學用50N的豎直向下的力按住，這個書包受到的合力為0 N，水平桌面對書包的支持力為80N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．壓強計是測量（　�。┑膬x器．
A．固體壓強B．液體壓強C．氣體壓強D．都能測量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖是羊角錘的示意圖，手握的地方為A處；它的手柄做得較為粗大，增大了與手的接觸面積，這是為了減少對手的壓強；用手握住它，按圖示方法拔釘子時，它是一個省力杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．放在水平桌面上靜止的書本，受到桌面的支持力，這個力與書本對桌面的壓力大小相等方向相反，是一對相互作用力．

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