人游泳上岸以后,風(fēng)一吹感覺(jué)身上很涼。這是因?yàn)? )
A. 水中的溫度比岸上的氣溫高 B. 人的皮膚產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)
C. 人身上的水分蒸發(fā),要從人體吸熱 D. 風(fēng)把身上的熱量帶走了
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科目:初中物理 來(lái)源:廣西玉林市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是探究“液體沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在液體沸騰過(guò)程中,觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,可知該液體的沸點(diǎn)為_(kāi)____℃,雖然液體的溫度不變,但要繼續(xù)加熱,所以說(shuō)液體在沸騰的過(guò)程中要不斷_____(選填“吸熱”或“放熱”);
(2)實(shí)驗(yàn)中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點(diǎn)將____(選填“升高”或“降低”),液體的內(nèi)能將____(選填“增加”或“減少”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:山西省2018年中考模擬示范卷理科綜合物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小夢(mèng)同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,在組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定____________(選填“鐵圈”或“鐵夾”)的位置。
(2)當(dāng)水沸騰后,在紙板的上方常可看到一些“白氣”,這些“白氣”的產(chǎn)生所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是_________。
(3)水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度為_(kāi)___℃;此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大乞壓_______(選填“高于”“低于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)小夢(mèng)和小陽(yáng)兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖像如圖丙所示,分析圖丙可知,____(選填“小夢(mèng)”或“小陽(yáng)”)組的水先沸騰。造成該組水先沸騰的原因是___________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 2.2 汽化和液化 課時(shí)跟蹤練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小凡同在做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)他的操作如圖所示,其中錯(cuò)誤之處是_______________;
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為 _______________℃;
(3)分析如圖所示的圖象,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是_________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 2.2 汽化和液化 課時(shí)跟蹤練習(xí) 題型:填空題
只從液體_______發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。影響蒸發(fā)快慢的因素有:_______,_______和______。液體蒸發(fā)時(shí)要從周?chē)矬w________熱,使物體的溫度________,因此蒸發(fā)有________作用。
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科目:初中物理 來(lái)源:河南省高陽(yáng)縣2018屆九年級(jí)第一次中考模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小聰同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。
(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表應(yīng)選________ 量程(填“大”、“小”);
(2) 若滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大,請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖乙的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線(xiàn)不得交叉) __________;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)燈泡兩端的電壓為_(kāi)____,燈泡此時(shí)的實(shí)際功率_____額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確,請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中他們可能出現(xiàn)的兩項(xiàng)操作不當(dāng)之處:
①_______________________________②_______________________________
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科目:初中物理 來(lái)源:河南省高陽(yáng)縣2018屆九年級(jí)第一次中考模擬物理試卷 題型:簡(jiǎn)答題
圖是鋼筋調(diào)直機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,該機(jī)工作時(shí)由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)調(diào)直筒和牽引輥轉(zhuǎn)動(dòng),牽引輥帶動(dòng)鋼筋通過(guò)調(diào)直筒,這樣就能把彎曲的鋼筋調(diào)直,然后用鍘刀把鋼筋截?cái)唷?/p>
(1) 剛截?cái)嗟匿摻?斷頭處溫度很高,主要原因是________________________________
(2)請(qǐng)根據(jù)鋼筋調(diào)直機(jī)的構(gòu)造和使用提出一個(gè)力學(xué)方面的問(wèn)題并回答。
問(wèn)題:_______________________________________________________
回答:_______________________________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源:貴州省安順市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn),如圖、如圖所示。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和______;若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向端調(diào)節(jié)______填“左”或“右”。
如圖所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:______。
如圖所示,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為;第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為
,第______
填“一”或“二”種實(shí)驗(yàn)方案更方便。在同等條件下,兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)______
填“
”、“”或“”。
杠桿在生活中有很多應(yīng)用�,F(xiàn)欲使如圖所示的靜止蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),小女孩乙可采取的做法是______。
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省自貢市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)質(zhì)量時(shí),小李同學(xué)對(duì)物體的質(zhì)量不隨物態(tài)的變化面改變”產(chǎn)生質(zhì)疑,請(qǐng)你利用冰設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明物體的質(zhì)量與物態(tài)無(wú)關(guān)。
(1)證明時(shí),你選用測(cè)量物體質(zhì)量的工具是:_____。
(2)簡(jiǎn)述你的證明方法:_____
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