3.如圖所示,自行車(chē)的腳踏和牙盤(pán)構(gòu)成一個(gè)輪軸,腳踏的軸心的距離R=20cm,牙盤(pán)半徑r=15cm.若腳踩腳踏所用的力F=15N,那么鏈條上產(chǎn)生的拉力f=20N.

分析 輪軸是杠桿的變形,支點(diǎn)在軸心,動(dòng)力臂是輪的半徑,阻力臂是軸的半徑,杠桿的平衡條件:FR=fr,可求得鏈條所產(chǎn)生的拉力f.

解答 解:F的力臂是R,f的力臂是r;
根據(jù)杠桿平衡的條件可得FR=fr,
則鏈條上產(chǎn)生的拉力:f=$\frac{FR}{r}$=$\frac{15N×20cm}{15cm}$=20N.
故答案為:20.

點(diǎn)評(píng) 正確的分析力與其對(duì)應(yīng)的力臂,并且根據(jù)杠桿的平衡條件,進(jìn)行正確的公式變形時(shí)解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示是分別測(cè)量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過(guò)的電流后得到的U-I關(guān)系圖線.由圖可知,定值電阻R的阻值為10Ω;小燈泡L的阻值會(huì)隨其兩端電壓的升高而逐漸變大.若將R、L并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是0.45A;若將甲、乙串聯(lián)后接在4.5V電路中,電路中的電流是0.25A,此時(shí)電路的總功率是1.125W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),s:s=3:2.
①相同時(shí)間內(nèi)甲、乙速度之比為3:2
②若甲的時(shí)間是乙的四分之三,則甲、乙的速度之比為2:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.常用溫度計(jì)的工作原理是利用液體的液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.
如圖是兩支水平放置的溫度計(jì),且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫(huà)全.你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為18℃,乙的示數(shù)為-16℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖甲所示,某人站在A處通過(guò)一根繩和兩個(gè)滑輪勻速提升物體.拉力做的功隨時(shí)間t的變化圖線如圖乙所示.他用15s的時(shí)間把重為120N的B勻速提升4m,所用的拉力F=50N(不計(jì)繩重和摩擦).
(1)畫(huà)出滑輪組的繞線.
(2)求拉力做功的功率.
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.曉雯在二胡演奏時(shí)不斷用手指控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0℃的冰內(nèi)能為零
B.物體溫度越高,所含熱量越多
C.兩個(gè)物體溫度相同,它們之間就不能發(fā)生熱傳遞
D.兩個(gè)物體溫度相同,它們之間就不能發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.用如圖所示的兩種方法都是把20N重物提高相同的高 度,甲、乙兩圖的動(dòng)滑輪重力都是10N,不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦,圖甲中人的拉力F=15N,圖乙中人的拉力F=10N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.關(guān)于如圖所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn),

(1)、甲圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開(kāi),這個(gè)演示說(shuō)明分子之間存在相互作用的引力.
(2)、乙圖中,試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,能的轉(zhuǎn)化是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能.
(3)、丙圖中,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(4)、丁圖中,金屬管裝有少量乙醚,迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩,乙醚的內(nèi)能會(huì)增加,橡皮塞從管口飛出后,乙醚的溫度會(huì)降低.

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同步練習(xí)冊(cè)答案