打開酒瓶瓶蓋,會聞到酒精的氣味,瓶蓋開啟時間長了,會不會使酒的酒精度(酒中酒精和酒的體積百分比)降低呢?小明認為:酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同,若酒的酒精度發(fā)生變化,則酒的密度必定會變化.因此只要確定酒的密度是否變化,就能作出有效判讀.于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材.測量酒的密度,操作過程如下:

甲.用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量;

乙.在燒杯中倒入適量的白酒.測出燒杯和白酒的總質(zhì)量;

丙.再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中,測出白酒的體積;

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(1)①同學(xué)們認為小明的操作過程有不足,不足之處是:a. ;b.

②改進實驗后,小明第一次測得白酒的質(zhì)量為46g,體積50mL.過了一段時間后,第二次測得白酒質(zhì)量是28.8g,體積是30mL.

a.第一次實驗時所測得的白酒密度是多少?

b.分析實驗數(shù)據(jù)后請判斷:酒的酒精度有沒有降低?

(2)小華對此問題也進行了探究.她在實驗室取了兩個相同的燒杯,在燒杯中分別裝入250mL的料酒(酒精度為11%)和水,而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中,過了一天,測得料酒和水的體積分別是232mL和242mL.請根據(jù)實驗數(shù)據(jù),分析酒的酒精度是否降低?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)物理(解析版) 題型:選擇題

他,19歲進入劍橋大學(xué),靠為學(xué)院做雜物的收入支付學(xué)費。他的偉大成就——光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學(xué)等,為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)人們贊譽他是,他卻說:“那是因為我站在巨人的肩膀上”。為了紀念他對科學(xué)發(fā)展作出的巨大貢獻,人們用它的名字命名了下列哪個物理量的單位

A.力 B.壓強 C.電流 D.電阻

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:計算題

如圖所示,放在水平面上的薄壁圓柱形容器,底面積為25cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛著重為3.9N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒水中,容器內(nèi)水面由20cm上升到22cm(g=10N/kg)。求:

(1)金屬塊未放入水中時(如圖所示),水對容器底的壓強;

(2)金屬塊的密度;

(3)金屬塊浸沒水中(未接觸容器底)靜止時,彈簧測力計的示數(shù);

(4)緩慢勻速提升金屬塊使其上升10cm,金屬塊始終處于浸沒狀態(tài),你認為此過程中浮力做功嗎?若做功,請計算出浮力做了多少功;若不做功,請說明理由。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:選擇題

留心周圍的生活情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的

A.如果腳與地面沒有摩擦,走路會變的很輕松

B.手拍桌子感到疼,是因為力的作用是相互的

C.駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性

D.蘋果下落過程中動能增大

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列四種生活現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于液化的是

A. 濕衣服晾干了

B. 加冰塊使飲料溫度降低

C. 放在衣柜中的樟腦片變小了

D. 夏天從冰箱內(nèi)取出瓶裝飲料后,瓶外壁常附著一層小水珠

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:填空題

用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點.如圖甲所示是一個定值電阻R和一個LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象.

(1)觀察圖象可知,R的阻值為__________Ω.

(2)如圖乙所示,將LED燈與R串聯(lián)在電路中,若LED燈的電功率為0.06W,則R中的電流為_____A,電路的總功率為_______W.

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:填空題

在一杯水中滴入紅墨水,靜置一段時間后發(fā)現(xiàn)整杯水變紅,此選項說明分子在_______.將兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后,即使在鉛塊下面掛了物體也不會將它們拉開(如圖所示),這說明分子間存在______(選填“引力”或“斥力”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中.同學(xué)們提出了以下猜想:

A.滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)

B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)

某小組根據(jù)猜想進行了以下實驗,如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同).

(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊,使它沿水平方向滑動的目的是 ;

(2)利用圖 和圖 可探究猜想A;

(3)利用圖 和圖 可探究猜想B;

(4)利用圖 和圖 可探究猜想C.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某風(fēng)力報警器的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動.當(dāng)風(fēng)速較小時,僅綠燈亮,電鈴不響;當(dāng)風(fēng)速增大到一定程度后,綠燈不亮,電鈴響發(fā)出警報.下列四幅風(fēng)力報警器的原理圖符合要求的是( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案