對(duì)于風(fēng)力發(fā)電下列表述中不正確的是

A. 風(fēng)力發(fā)電不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,符合我州原生態(tài)開發(fā)理念

B. 風(fēng)力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 風(fēng)能屬于二次能源

D. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)利用了磁生電這一物理現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理第二十一章信息的傳遞單元檢測(cè)試卷 題型:綜合題

頻率為300MHz﹣300GHz的電磁波,它的波長(zhǎng)很短,通常稱之為微波。微波能沿直線傳播,在遇到金屬材料時(shí)能發(fā)生反射:遇到玻璃、塑料、陶瓷等絕緣材料可以穿透;遇到含有水分的蛋白質(zhì)、脂肪等介質(zhì)可被吸收,并將微波的電磁能量變?yōu)閮?nèi)能。人們熟悉的手機(jī)就是利用微波進(jìn)行通訊的。GSM手機(jī)的工作頻率般為900MHz~1800MHz波段。使用手機(jī)通話時(shí),微波會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一種“加熱效應(yīng)”,微波頻率越高,人對(duì)其能量吸收率就越高,危害也就越大。下表提供了某種型號(hào)手機(jī)的技術(shù)參數(shù)。請(qǐng)根據(jù)這些技術(shù)參數(shù)和微波的上述特性解決下列問題。

某型號(hào)GSM手機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)表

工作電壓

標(biāo)準(zhǔn)配置電池

最長(zhǎng)通話時(shí)間

最大發(fā)射功率

工作頻率

4.1V

670mAh

300min

2W

900/1800MHz

(1)手機(jī)的最大工作電流約是多少?在300min的通話時(shí)間內(nèi)。手機(jī)的平均功率約為多少?

(2)請(qǐng)列舉兩項(xiàng)減小手機(jī)微波輻射危害的措施;

(3)某網(wǎng)站刊載了一則“手機(jī)煮雞蛋”的消息:兩名實(shí)驗(yàn)人員將一個(gè)生雞蛋放置在陶瓷杯子里,在雞蛋兩側(cè)各放置部手機(jī),讓聽筒與雞蛋的水平距離保持2cm左右。用其中一部手機(jī)撥通另一部手機(jī),并保持通話狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到65min時(shí),實(shí)驗(yàn)人員取出雞蛋,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完全熟透。請(qǐng)判斷這則消息的真?zhèn),并?jiǎn)要說明理由。

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科目:初中物理 來源:北師大版2019屆九年級(jí)物理 第十四章 磁現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題

如圖甲中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合回路的一部分。它在圖乙所示各磁場(chǎng)中水平運(yùn)動(dòng)時(shí),哪種情況不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

同學(xué)們對(duì)能源的認(rèn)識(shí),下列說法不合理的是

A. 原子彈利用核裂變,核電站也是利用核裂變

B. 大量耗用柴薪,會(huì)加劇水土流失和沙漠化

C. 化石能源、核能、生物能都屬于可再生能源

D. 未來的理想能源必須全部轉(zhuǎn)化為電能,才可以保證大規(guī)模使用

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

如圖是太陽能汽車在平直公路上高速行駛的情形,若考慮空氣對(duì)汽車的影響,則下列說法正確的是

A. 汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力

B. 汽車在到豎直方向上受到平衡力的作用

C. 汽車急剎車時(shí)不能立即停止,是由于速度大慣性大

D. 太陽能汽車行駛時(shí)是將太陽能直接轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

有關(guān)“能源與可持續(xù)發(fā)展”的說法中正確的是

A.能量是守恒的,故不會(huì)有能源危機(jī)

B.能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性,如消耗掉的內(nèi)能不能收集起來再利用,因此要節(jié)約能源

C.因水能清潔、安全,因此修建水電站利用水能發(fā)電,有百利而無一害

D.風(fēng)能、水能、太陽能、核能都可以在自然界源源不斷地得到,它們都是可再生能源

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“噪聲的危害與控制”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲.控制措施有將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū);對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用,未安裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū);在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭等;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強(qiáng)隔音.例如城市高架快速干道系統(tǒng)﹣﹣上海市內(nèi)環(huán)線上,采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建材﹣﹣聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染.此外,在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,以加強(qiáng)對(duì)噪聲的控制.同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí),不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù).

請(qǐng)回答:

(1)噪聲是指發(fā)聲體做________的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.

(2)由材料知減弱噪聲的方法是:在________處減弱,在________過程中減弱;在________ 處減弱.

(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請(qǐng)你至少提出三種減小噪聲干擾的方法.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“噪聲的危害與控制”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于

A. 堵塞感受噪聲器官 B. 阻隔噪聲傳播的途徑

C. 控制產(chǎn)生噪聲的聲源 D. 防止噪聲產(chǎn)生回聲

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科目:初中物理 來源:河北省衡水市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題

聲速不僅跟介質(zhì)種類有關(guān),還與介質(zhì)的____有關(guān)!秹(mèng)溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲,這是因?yàn)楣腆w傳聲比氣體傳聲____(選填“快”或“慢”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案