分析 (1)要先測物塊的重力和空桶的重力,然后再把物塊沒入水中,測出物塊受到的浮力,最后再測出桶和溢出水的重力;
分析幾步實驗的相同因素和不同因素,就可知道這幾步是探究哪個因素對浮力的影響,并根據(jù)測力計示數(shù)計算出每步浮力的大小,從而得出結(jié)論.
(2)當物體浸入液體中的深度等于圓柱體的高度時,則完全浸沒,隨著深度的增加,測力計的示數(shù)將不變;
由圖可知彈簧測力計的示數(shù)有一段隨h的增大而不變,可總結(jié)出物體所受浮力與深度的關(guān)系.
(3)若要探究浮力與液體密度的關(guān)系,需改變液體的密度,物體浸在液體的體積不變.
解答 解:(1)在CD中,相同的因素是液體密度,不同因素是排開液體體積.
在C中為:3N-2.4N=0.6N,在D中的浮力為:3N-1.8N=1.2N,所以物體所受浮力在同種液體中,排開液體體積越大,浮力越大,可得浮力與排開液體體積的關(guān)系.
步驟B和D可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮=3N-1.8N=1.2N;
步驟A和E可以測出物塊排開的水所受重力G排=2.2N-1N=1.2N,比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.
(2)物體未浸入水中時h=0,從圖乙可讀出此時彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力G=3N.在未完全浸入時彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小,則浮力逐漸增大;
當h≥4cm時,物體所受的浮力不再發(fā)生變化,可知當h=4cm時,物體開始完全浸沒,且可得出:浸沒在液體中的物體所受浮力大小與它所處深度無關(guān).
(3)若要探究物體所受浮力大小是否與液體密度有關(guān),需改變液體的密度,要增加的器材是鹽水或酒精等;
可將物體完全浸沒在裝有鹽水的溢水杯中,觀察彈簧測力計的示數(shù),與D比較得出結(jié)論.
故答案為:(1)排開液體體積;D;E;(2)4;浸沒的深度;(3)鹽水(鹽)或酒精等;把物體浸沒在裝有鹽水的溢水杯中,觀察彈簧測力計示數(shù),再與D作比較.
點評 本題是探究浮力大小影響因素的實驗,考查了影響因素、控制變量法的應(yīng)用、對實驗數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論的得出等,考查全面、重點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中保險絲熔斷后,短時間內(nèi)可以用粗的銅絲代替 | |
B. | 空氣開關(guān)跳閘時,電路一定出現(xiàn)了短路現(xiàn)象 | |
C. | 使用試電筆辨別火線時,手不能接觸筆上端的金屬帽(如圖所示) | |
D. | 在高壓電線下面釣魚,存在安全隱患 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動變阻器的最大阻值為15Ω | B. | 電源電壓為6V | ||
C. | 燈泡的額定功率為1.2W | D. | 電路中最小總功率為0.6W |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整個過程中雞蛋不只一次處于平衡狀態(tài) | |
B. | 整個過程中雞蛋受到的浮力一直不斷增大 | |
C. | 整個過程中容器底部受到的液體壓強先增大后減小 | |
D. | 雞蛋最后靜止在水面時所受的浮力大小等于G |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛機飛離航母后,航母始終漂浮,但航母所受浮力的變小 | |
B. | 飛機飛行時能獲得向上的壓強差,是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速 | |
C. | 飛機在航母甲板上加速飛行時,受到平衡力作用 | |
D. | 飛機在起過程中,不受重力的作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 魏格納提出了板塊構(gòu)造學(xué)說 | |
B. | 法拉第最早發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場 | |
C. | 胡克因顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌從而推動了微生物的發(fā)展,被稱為“微生物之父” | |
D. | 伽利略用他自制的望遠鏡觀測天空,為“日心說”提供了大量的觀測依據(jù) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com