在用電流表、電壓表測小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣,小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示.
(1)請幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接
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(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請幫助小紅分析電路出故障的原因:
 

(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為
 
A,則小燈泡的額定功率為
 
W,正常工作時(shí)的電阻為
 
Ω.
(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作
 

(5)若將小燈泡換成螺線管,則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),它能夠吸起大頭針的數(shù)量將
 
分析:(1)電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程;滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),且要接一上一下的原則連接;
(2)燈泡不亮、電流表無示數(shù),則電路某處斷路,電壓表接近于電源電壓,則電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連;
(3)根據(jù)電流表的量程、分度值和指針的位置讀出電流表的示數(shù),然后根據(jù)P=UI計(jì)算出燈泡的額定功率,利用R=
U
I
求出小燈泡正常發(fā)光的電阻;
(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈泡兩端的電壓為3.4V,則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為6V-3.4V=2.6V,若電壓表的大量程損壞,可將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián);
(5)螺線管產(chǎn)生磁場的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)和電流大小有關(guān),根據(jù)滑片移動(dòng)的方向確定螺線管中電流的變化,進(jìn)一步判斷吸引大頭針數(shù)量的變化.
解答:解:(1)將電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡的額定電壓為3.4V,所以電壓表應(yīng)選擇0~15V的量程;滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),已接了下面一個(gè)接線柱,可再接上面任意一個(gè)接線柱,如圖所示:
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(2)燈泡不亮、電流表無示數(shù),說明電路某處斷路,電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,故燈泡斷路;
(3)由圖丙知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.3A;小燈泡的額定功率:P=UI=3.4V×0.3A=1.02W;小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:R=
U
I
=
3.4V
0.3A
=11.33Ω;
(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈泡兩端的電壓為3.4V,則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為6V-3.4V=2.6V,此時(shí)可將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.6V時(shí),燈泡正常發(fā)光;
(5)根據(jù)實(shí)物圖可知,如果將小燈泡換成螺線管,則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,由歐姆定律可知,電路中的電流變大,螺線管產(chǎn)生的磁場變強(qiáng),故螺線管吸引大頭針的數(shù)目增多.
故答案為:(2)燈泡斷路;(3)0.3;1.02;11.33;(4)將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),使電壓表的示數(shù)為2.6V;(5)增多.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電壓表和滑動(dòng)變阻器的正確連接、電流表的讀數(shù)、電路故障的判斷、歐姆定律的應(yīng)用、電功率的計(jì)算以及影響螺線管磁場的因素,出現(xiàn)電壓表的量程損壞問題如何處理,這幾個(gè)問題是比較典型的類型習(xí)題,一定要掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?歷城區(qū)二模)在“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)已連接好圖甲所示的部分電路.
(1)請你幫他完成實(shí)物電路的連接,要求滑片向右移動(dòng)燈泡變亮.(其他的導(dǎo)線不要變動(dòng))
(2)連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表的指針偏轉(zhuǎn),電壓表的指針不動(dòng),該故障的原因可能是
燈泡處發(fā)生短路(或電壓表接線柱發(fā)生斷路)
燈泡處發(fā)生短路(或電壓表接線柱發(fā)生斷路)
;
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 電阻

燈絲電阻
1



2 2.5 0.32 7.8
3 3.0 0.33 9
(3)電路故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行了三次測量.在做實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1的實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表、電壓
表的連線以及指針位置如圖乙所示,請你讀出這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算出電阻,把它們填寫在右表中相應(yīng)的位置.
(4)小東將三次測得的電阻取平均值記錄為燈絲的電阻.同組的小華認(rèn)為數(shù)據(jù)處理過程有誤.分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這種取平均值的方法是否正確并說明理由:
不正確;因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的變化而變化,取平均值沒有意義;
不正確;因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的變化而變化,取平均值沒有意義;

(5)根據(jù)燈泡的亮度變化情況,進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)可得出:
小燈泡的亮度取決于實(shí)際電功率;實(shí)際電功率越大,燈泡越亮
小燈泡的亮度取決于實(shí)際電功率;實(shí)際電功率越大,燈泡越亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖甲所示.
(1)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 移動(dòng)到
b
b
(選填“a”或“b”)端;
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能 是以下四種中的
A
A
;
A. Rx 發(fā)生斷路    B.滑動(dòng)變阻器斷路
C. Rx 發(fā)生短路    D.電流表斷路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)整滑片 P 到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,電壓 表的 示 數(shù)為
2
2
V,電 流 表 的示 數(shù) 為
0.4
0.4
A,此次 測 得的 結(jié)果 為Rx=
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?徐匯區(qū)一模)(1)在“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,甲小組同學(xué)連接的電路如圖(a)所示,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:閉合電鍵S前,若將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),能使滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大.
(2)在某次測量時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,則通過電阻Rx的電流為
0.5
0.5
安,電阻Rx兩端的電壓為
2.5
2.5
伏,Rx的阻值為
5
5
歐.
(3)為減小測量誤差,根據(jù)圖(a)所示的電路,在不改變電源的情況下,能實(shí)現(xiàn)多次測量的做法是:
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
,從而改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,
改變被測電阻兩端的電壓及通過它的電流
改變被測電阻兩端的電壓及通過它的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變,所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣.
(1)在圖所示的電路中,一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接. 要求:滑片在最左端時(shí)它連入電路的阻值最大.
(2)小許同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵S,讀出電流表的示數(shù)為0.2安、電壓表的示數(shù)為2伏,并將這兩個(gè)數(shù)據(jù)記錄在表一序號(hào)1中,并計(jì)算出電阻值.接著,他移動(dòng)變阻器滑片,將電壓表、電流表新的示數(shù)記錄在表一序號(hào)2中,并計(jì)算出電阻值.他繼續(xù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電流表的最大示數(shù)為0.58安,將其記錄在表一序號(hào)3中.請將表填寫完整,并計(jì)算出電阻值.(計(jì)算時(shí),精確到0.1歐)
物理量

序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
電阻
(歐)
電阻的
平均值(歐)
1 2 0.2 10.0
2 4.5 0.44 10.2
3 0.58

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣.小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示.
精英家教網(wǎng)
(1)請幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:
 

(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙示,讀數(shù)為
 
A,則小燈泡的額定功率為
 
W.

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