如圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會(huì)觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是_____現(xiàn)象;過(guò)一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是_____現(xiàn)象,同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高,在此物態(tài)變化中_____熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音 題型:綜合題
星期天,小明正在家中完成作業(yè),突然聽(tīng)到窗外有鼓號(hào)聲,打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是對(duì)面有一家酒店正在舉行開(kāi)業(yè)典禮。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)鼓聲是通過(guò)_____介質(zhì)傳播到小明的耳朵里的。
(2)小明看到敲鼓者的動(dòng)作與聽(tīng)到的鼓聲不和諧,這是由于_____。
(3)如果敲鼓者的動(dòng)作與鼓聲相差0.2S.那么酒店大約距離小明家多遠(yuǎn)______?
(4)鼓聲是由_____的振動(dòng)發(fā)生的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鼓面在振動(dòng)________。
(5)酒店老板想要讓鼓聲更大一些,場(chǎng)面更熱鬧一些,鼓手應(yīng)當(dāng)如何去做?為什么_______?
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科目:初中物理 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):1.4 嘗試科學(xué)探究 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)研究柱形物體浸入液體的過(guò)程中液體對(duì)容器底部壓力的變化情況,他們將高H為0.15米、橫截面積為S的 圓柱體掛在測(cè)力計(jì)下,并將其逐步浸入同一容器的液體中(液體不溢出),如圖所示,記錄其下表面到水面的距離h,計(jì)算出相鄰兩次實(shí)驗(yàn)中h的變化量△h,并測(cè)得容器底部受到液體的壓力F液,將數(shù)據(jù)記錄在表一中。然后,他們變換液體重復(fù)實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表二中。(已知:r1>r2)
表一(液體密度為r1)
表二(液體密度為r2)
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6或9~14中F液與h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6和9~14中△F液與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8或15、16中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)與上述的結(jié)論不相符合,簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)與小紅結(jié)論不符的原因_______。
④請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6或9~14中△F液和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6和9~14中△F液和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
該小組同學(xué)認(rèn)為物體浸入液體的過(guò)程中容器底部受到液體壓力的增加量△F液除了與h和液體種類有關(guān)之外,可能還與物體自身的形狀有關(guān),為了驗(yàn)證自己的想法,需添加的器材為_(kāi)______。
器材:圓柱體甲 高 H=0.15米 橫截面積 2S;
正方體乙 邊長(zhǎng)H=0.15米 橫截面積 S;
圓柱體丙 高 H=0.2米 橫截面積 S。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第三章 第4節(jié) 升華和凝華] 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中,在試管中放入少量碘.塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管.
(1)此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是______(填物態(tài)變化的名稱).
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒(méi)有觀察到.為驗(yàn)證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點(diǎn)是113.5℃;碘的沸點(diǎn)是184.4℃;水的沸點(diǎn)是100℃.
請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的:______.
(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面上有大量白霧.水中大量的氣泡是由______形成的.水面上大量的白霧是由______形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):第三章 第4節(jié) 升華和凝華] 題型:填空題
把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,罐外壁結(jié)了一層霜,如圖所示。這層霜是由__________經(jīng)過(guò)________這種物態(tài)變化形成的。寒冬,清晨窗玻璃上會(huì)形成漂亮的冰花,冰花的形成________(選填“會(huì)吸熱”“會(huì)放熱”或“不會(huì)吸熱或放熱”),冰花會(huì)出現(xiàn)在窗玻璃的________(選填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3 平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型:作圖題
請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像,保留作圖痕跡.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3 平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型:單選題
測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間.如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,此人看到視力表的像離他的距離是
A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖,在“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”對(duì)接的某一過(guò)程中,已知用時(shí)220秒,它們間的距離減少110米,這說(shuō)明以“天宮一號(hào)”為參照物,飛船的速度是_______米/秒;它們成功對(duì)接后,若以_______為參照物,飛船是靜止的;當(dāng)它穿越大氣層返回地面時(shí),飛船表面溫度升高,這是通過(guò)_______方式使其內(nèi)能增加。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1 溫度 同步練習(xí)題 題型:填空題
測(cè)量溫度的儀器叫溫度計(jì),溫度計(jì)上的字母C或℃表示采用的是 ,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,它把 的溫度規(guī)定為0℃,把 的溫度規(guī)定為100℃.如圖所示,甲是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),乙是 ,它們都是利用液體的 的性質(zhì)制成的.可以用來(lái)測(cè)沸水溫度的是 ,可以離開(kāi)待測(cè)物體讀數(shù)的是 .
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