【題目】騎自行車是一項很好的鍛煉活動，如圖所示.下列有關(guān)自行車及騎自行車的說法中，錯誤的是（ ）

A.騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力
B.自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦
C.停止蹬車，車還能繼續(xù)向前運動，是因為車受到慣性力的作用。
D.將坐墊做的較寬，是為了減小人對坐墊的壓力，從而減小壓強

【答案】A,C,D
【解析】A、自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對相互作用力，二力作用在不同的物體上，所以不是平衡力，A符合題意；

B、自行車的輪胎上刻有較深的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了輪胎與地面的摩擦，B不符合題意；

C、騎自行車下坡時，高度不斷變小，所以重力勢能越來越小，C符合題意；

D、將坐墊做的較寬，是通過增大受力面積來減小壓強的，D符合題意.

所以答案是：ACD.


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解慣性的概念的相關(guān)知識，掌握慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，以及對平衡力的辨別的理解，了解平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律.壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強越大,他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.［圖中(a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體，且ρ鹽水>ρ水］

（1）根據(jù)圖 可驗證 當(dāng)深度相同時，同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關(guān).
（2）根據(jù)圖 (b)、(c)可驗證： ，液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大.
（3）根據(jù)圖(b)、(d)可驗證：當(dāng)深度相同時， .
（4）若在圖中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊，壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大.［選填“(a)”“(b)”“(c)”或“(d)”］

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰．
（1）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為℃．
（2）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)8min后停止讀數(shù)：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時的水溫應(yīng)為℃；
②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中（選填“C”或“D”）圖；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.

（1）每次讓小車從同一個斜面的位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度，小車能在水平面上滑行一段距離是由于的原因.
（2）比較圖中小車在不同平面滑行的最大距離，可以得出：在滑到底端時速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ， 小車運動距離越.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變．下列說法正確的是（ ）
A.只閉合S1 ， 將P向左移動一段距離，電壓表示數(shù)增大電流表示數(shù)也變大
B.只閉合S1 ， 將P向左移動，R1消耗的功率增加
C.開關(guān)都閉合，將P向左移動，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小
D.開關(guān)都閉合，將P向左移動，L消耗的功率不變，R2消耗的功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示.

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了問題.
（2）排除故障后.他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強與有關(guān).
（3）接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持不變.
（4）小強保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認為他的結(jié)論是否可靠？.原因是：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．關(guān)于它的含義，下列說法中正確的是（ ）
A.1kg的1℃的水含有的熱量是4.2×103J
B.1kg的水溫度升高到l℃時，吸收的熱量是4.2×103J
C.1kg的水溫度升高l℃時，吸收的熱量是4.2×103J
D.1kg的水溫度升高l℃時，放出的熱量是4.2×103J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】楊揚同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識，如圖所示，其中分析錯誤的是（ ）
A.在甲圖中，所砌墻壁與鉛垂線平行時，說明墻壁豎直

B.在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C.在丙圖中，拉動木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大

D.在丁圖中，用力壓或拉彈簧時，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 使用電話是因為固體比氣體傳聲快

B. 電話的話筒和聽筒是串聯(lián)的

C. 電話的話筒和聽簡是并聯(lián)的

D. 在電話中不能區(qū)分不同人的聲音

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