小明做了以下電學(xué)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將三個(gè)完全相同的小燈泡并聯(lián)接在由干電池組成的電源兩端.閉合開關(guān)S1燈泡E1發(fā)光,再依次閉合開關(guān)S2和S3,燈泡E1逐漸變暗.

小明對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了分析,燈泡變暗說明燈泡兩端電壓減小了,減小的電壓由誰分擔(dān)了呢?

小明猜想這個(gè)干電池內(nèi)部可能有電阻,干電池相當(dāng)于一個(gè)電壓U恒定的理想電源與一個(gè)電阻r的組合(如圖乙所示).實(shí)驗(yàn)電路相當(dāng)于并聯(lián)的燈泡的總電阻R與干電池內(nèi)部電阻r串聯(lián)(如圖丙所示),并聯(lián)部分總電阻R變化時(shí),干電池兩端的電壓也會(huì)發(fā)生變化.

我們假設(shè)他的猜想是正確的,請(qǐng)你從以下提供的器材中選擇所需器材,設(shè)計(jì)一個(gè)電路測(cè)出這個(gè)干電池內(nèi)部的電阻r(提示:不能直接測(cè)量干電池內(nèi)部電阻r兩端的電壓Ur與理想電源的電壓U).

器材:電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器各1只,已知阻值的定值電阻兩只(阻值不同),待測(cè)干電池1個(gè),開關(guān)若干,導(dǎo)線若干.

要求:

(1)畫出電路圖(設(shè)計(jì)的電路在連接好后,只能通過開關(guān)改變電路連接情況).

(2)寫出干電池內(nèi)部電阻r的表達(dá)式并說明表達(dá)式中各物理量的含義.

答案:
解析:

  (1)如圖所示

  (2)表達(dá)式:r,R1、R2:已知阻值的定值電阻;I1:只閉合開關(guān)S1,通過R1的電流;I2:只閉合開關(guān)S2,通過R2的電流.

  思路與技巧:甲圖中若E1、E2E3的電阻已知,且能用電流表測(cè)出電流I.則只合S1時(shí),UI(R1r);只合S2時(shí),U(R2r)……,利用電流電壓相等,可推導(dǎo)出電池內(nèi)阻r


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是劉寧家使用的電熱水壺及其銘牌.通過上網(wǎng)查詢,他了解到市場(chǎng)上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊,安全隱患凸現(xiàn),存在的主要問題:一是有的企業(yè)為了給消費(fèi)者形成產(chǎn)品省電的印象,將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低;二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn).學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)相關(guān)知識(shí)后,劉寧在家里做了以下測(cè)量:在電熱水壺中裝滿20℃的水,正常工作200s,水溫升高到70℃.請(qǐng)你計(jì)算此過程中
(1)水需要吸收多少熱量?
(2)小明分析:水吸收的熱量是由消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能得到的,由此可以計(jì)算出電水壺正常工作時(shí)的電功率.請(qǐng)你將以上分析和解題過程寫出來.
(3)以上過程計(jì)算出的電水壺功率是否與銘牌中的標(biāo)識(shí)相符,請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析說明.
(4)電流在通過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體要發(fā)熱(電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能),即電流的熱效應(yīng).英國物理學(xué)家焦耳經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)研究后提出:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比,表達(dá)式是Q=I2Rt.這就是著名的焦耳定律按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),電熱水壺使用的電源連接線不能過長(zhǎng),橫截面積不能過。(qǐng)結(jié)合焦耳定律解釋這樣規(guī)定的原因.

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科目:初中物理 來源:中考必備'04全國中考試題集錦  物理 題型:058

  小明做了以下電學(xué)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將三個(gè)完全相同的小燈泡并聯(lián)接在由干電池組成的電源兩端.閉合開關(guān)S1,燈泡E1發(fā)光,再依次閉合開關(guān)S2和S3,燈泡E1逐漸變暗.

  小明對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了分析,燈泡變暗說明燈泡兩端電壓減小了,減小的電壓由誰分擔(dān)了呢?

  小明猜想這個(gè)干電池內(nèi)部可能有電阻,干電池相當(dāng)于一個(gè)電壓U恒定的理想電源與一個(gè)電阻r的組合(如圖乙所示).實(shí)驗(yàn)電路相當(dāng)于并聯(lián)的燈泡的總電阻R與干電池內(nèi)部電阻r串聯(lián)(如圖丙所示),并聯(lián)部分總電阻R變化時(shí),干電池兩端的電壓也會(huì)發(fā)生變化.

我們假設(shè)他的猜想是正確的,請(qǐng)你從以下提供的器材中選擇所需器材,設(shè)計(jì)一個(gè)電路測(cè)出這個(gè)干電池內(nèi)部的電阻r.(提示:不能直接測(cè)量干電池內(nèi)部電阻r兩端的電壓Ur與理想電源的電壓U)

器材:電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器各1只,已知阻值的定值電阻兩只(阻值不同),待測(cè)干電池1個(gè),開關(guān)若干,導(dǎo)線若干.

要求:

(1)畫出電路圖(設(shè)計(jì)的電路在連接好后,只能通過開關(guān)改變電路連接情況).(2)寫出干電池內(nèi)部電阻r的表達(dá)式并說明表達(dá)式中各物理量的含義.

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科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、歐姆定律 節(jié)節(jié)練習(xí)卷、第六章單元訓(xùn)練卷(二) 題型:048

小明做了以下電學(xué)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將三個(gè)完全相同的小燈泡并聯(lián)接在由干電池組成的電源兩端.閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,再依次閉合開關(guān),燈泡逐漸變暗.小明對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了分析,燈泡變暗說明燈泡兩端電壓減小了,減小的電壓由誰分擔(dān)了呢?

小明猜想這個(gè)干電池內(nèi)部可能有電阻,干電池相當(dāng)于一個(gè)電壓U恒定的理想電源與一個(gè)電阻r的組合(如圖乙).實(shí)驗(yàn)電路相當(dāng)于并聯(lián)的燈泡的總電阻與干電池內(nèi)部電阻r串聯(lián)(如圖丙),并聯(lián)部分總電阻變化時(shí),干電池兩端的電壓也會(huì)發(fā)生變化.

我們假設(shè)他的猜想是正確的,請(qǐng)你從以下提供的器材中選擇所需器材,設(shè)計(jì)一個(gè)電路測(cè)出這個(gè)干電池內(nèi)部的電阻r.(提示:不能直接測(cè)量干電池內(nèi)部電阻r兩端的電壓和理想電源的電壓U)

器材:電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器各1只、已知阻值的定值電阻兩只(阻值不同)、待測(cè)干電池1個(gè)、開關(guān)若干和導(dǎo)線若干.

要求:

(1)

畫出電路圖(設(shè)計(jì)的電路在連接好后,只能通過開關(guān)改變電路連接情況).

(2)

寫出干電池內(nèi)部電阻r的表達(dá)式并說明表達(dá)式中各物理量的含義.

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:探究題

小明做了以下電學(xué)實(shí)驗(yàn):
如圖a所示,將三個(gè)完全相同的小燈泡并聯(lián)接在由干電池組成的電源兩端,閉合開關(guān)S1,燈泡EL1發(fā)光,在依次閉合開關(guān)S2和S3,燈泡EL1逐漸變暗。小明對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了分析,燈泡變暗說明燈泡兩端電壓減小了,減小的電壓誰分擔(dān)了呢?
小明猜想這個(gè)干電池內(nèi)部可能有電阻,干電池相當(dāng)于一個(gè)電壓U恒定的理想電源與一個(gè)電阻r的組合如圖b所示,實(shí)驗(yàn)電路相當(dāng)于并聯(lián)的燈泡的總電阻R與干電池內(nèi)部電阻r串聯(lián)如圖c所示,并聯(lián)部分總電阻R變化時(shí),干電池兩端的電壓也會(huì)發(fā)生變化。
我們假設(shè)他的猜想是正確的,請(qǐng)你從以下提供的器材中選擇所需器材,設(shè)計(jì)一個(gè)電路,測(cè)出這個(gè)干電池內(nèi)部的電阻r(提示:不能直接測(cè)量干電池內(nèi)部電阻r兩端的電壓U,與理想電源的電壓U)器材:電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),已知阻值的定值電阻兩只(阻值不同),待測(cè)干電池1個(gè),開關(guān)若干,導(dǎo)線若干。要求:
(1)在左邊的方框中畫出電路圖(設(shè)計(jì)的電路在連接好后,只能通過開關(guān)改變電路連接情況)。
(2)寫出干電池內(nèi)部電阻r的表達(dá)式并說明表達(dá)式中各物理量的含義。

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