【題目】如圖是小紅“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián),且用電流表測(cè)通過燈L2中的電流.

(1)請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線完成下圖電路連接,并在虛線框內(nèi)畫出電路圖.(注意:連圖與畫圖都用鉛筆)

_______

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),連接電路前,開關(guān)應(yīng)處于 ______ 狀態(tài),電流表應(yīng)與被測(cè)用電器 ______ 聯(lián).

(3)閉合開關(guān)后小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖(a)所示,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象原因是 ______ .小紅修改了上述錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖(b)所示,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因是 ______

(4)電路連接正確后,閉合開關(guān)電流表示數(shù)如圖(c)所示,則通過燈L2的電流為 ______ A;再用電流表測(cè)干路中的電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖(d)所示,通過燈L1中的電流為 ______ A.

【答案】 斷開 串聯(lián) 電流表未校零 量程選擇過小 0.5 0.5

【解析】

(1)“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表測(cè)燈L2中的電流,則電流表與L2串聯(lián),兩個(gè)并聯(lián)后通過開關(guān)接到電源上;

(2)連接電路時(shí)要斷開開關(guān);電流表要與被測(cè)電路串聯(lián);

(3)電流表在使用時(shí)應(yīng)先校零;電流表使用時(shí)應(yīng)選擇合適的量程;

(4)根據(jù)電流表的讀數(shù)方法讀數(shù),先看量程,再看分度值后讀數(shù);由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求得L1中的電流的值。

(1)從電源的正極開始連起,過開關(guān)S后分為兩支:一支經(jīng)過電流表、L2回到電源負(fù)極;一支直接經(jīng)過燈L1回到電源負(fù)極,電路連接如圖所示:

電路圖如下:

(2)連接電路的過程中,為了保護(hù)電路,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);電流表在測(cè)量電流時(shí),應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián);

(3)圖(a)所示,在未閉合開關(guān)前,電流表指針未指在零上,故出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因是電流表未校零;讀圖(b)所示,可知電流表的指針的偏角太小,示數(shù)小于0.6A,說明量程選擇過小。

(4)讀圖(c)可知,量程為0~0.6A,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.5A,通過燈L2的電流為0.5A;讀圖(d)可知,量程為0~3A,分度值為0.1A,干路中的電流為1A,故根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和可知:燈L1中的電流

故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;串聯(lián);(3)電流表未校零;量程選擇過;(4)0.5;0.5。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小明在測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A. B. C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示小時(shí):分:秒”).

1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______進(jìn)行速度計(jì)算的。本實(shí)驗(yàn)采用的測(cè)量工具____________.

2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較___(選填”).

3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:=___cm; =___s; =___m/s; =___m/s.

4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過程中速度越來越___,是在做___運(yùn)動(dòng)。

5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度___(選填”).

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【題目】如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫__,這一光帶是由__、橙、__、綠、藍(lán)、靛、紫幾種顏色組成的;用溫度計(jì)分別在不同色光區(qū)域測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在__(選填AB)的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫__,其主要特性是__效應(yīng).另一外側(cè)也存在一種看不見的光,這種光叫__,其主要特性是__

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【題目】學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器升級(jí)工程,買了30套總質(zhì)量為300kg的物理實(shí)驗(yàn)器材,每套器材一箱.某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到7m高的物理實(shí)驗(yàn)室.

(1)實(shí)驗(yàn)員至少需要做多少功?(不考慮他克服自身重力所做的功,取g=10N/kg)

(2)如圖所示,假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m.若要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材箱數(shù)N應(yīng)為多少?

(3)不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間,求他搬運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少秒?

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【題目】“燉湯”時(shí)把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示.若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同,當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水______(/不能)沸騰,原因是______ 。

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【題目】小童在探究平面鏡成像的特點(diǎn),下面是他其中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作

a.移去蠟燭B,在B的位置上放一光屏,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無蠟燭的像

b.點(diǎn)燃一支小蠟燭A,豎直立在玻璃板前面。將沒有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放到玻璃板后面,移動(dòng)至與蠟燭A的像完全重合

c.記下蠟燭AB及玻璃板的位置

d.移去玻璃板、蠟燭A及光屏,用直線連接AB的位置,用刻度尺測(cè)量它們到玻璃板位置的距離。

(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序是_________。

(2)步驟a中,觀察光屏上有無蠟燭的像,這樣做的目的是________。

(3)小童在某次改變蠟燭位置后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B的位置都無法與A的像重合,其原因可能是: __________

(4)小童將顯示時(shí)間為 10:21的電子手表放在平面鏡前,則在平面鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間是_______。

(5)小組同學(xué)進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖乙

實(shí)驗(yàn)中為什么要改變蠟燭的位置多次實(shí)驗(yàn)_______

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【題目】如圖所示電路中電源電壓不變,當(dāng)S閉合,且滑片P向左滑動(dòng)時(shí),各電表示數(shù)的變化情況是

A. A1表讀數(shù)不變,A2表讀數(shù)變大,V表讀數(shù)不變

B. A1表讀數(shù)變大,A2表讀數(shù)變大,V表讀數(shù)不變

C. A1表讀數(shù)變小,A2表讀數(shù)變大,V表讀數(shù)變大

D. A1表讀數(shù)不變,A2表讀數(shù)變小,V表讀數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究:固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律:炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí),沒有逐漸變軟的過程。由此推測(cè),不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水的燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

1)圖是______(填)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。實(shí)驗(yàn)中把試管放入熱水加熱的原因是為了使____________;

2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化,將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要_______。(選填“吸熱”或“放熱”)

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【題目】看到水中的魚是光的 _____ 現(xiàn)象;光是從_________ (填“空氣進(jìn)入水”或“水進(jìn)入空氣”), 看到水中的云是光的 ______ 現(xiàn)象。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的詩句中,詩人觀察到的落日并非太陽的實(shí)際位置,而是光線經(jīng)過不均勻大氣時(shí)成的像,此時(shí)太陽的實(shí)際位置是圖中的 _____ (填“甲”或“乙”)。

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