甲、乙兩同學(xué)各用15 N的力拉彈簧測(cè)力計(jì)兩端，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為（ ）

A. 0 N B. 7.5 N C. 15 N D. 30 N

C 【解析】因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，當(dāng)甲、乙兩位同學(xué)分別用15N的力拉一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，測(cè)力計(jì)示數(shù)為掛鉤一側(cè)的拉力大小，即為15N，故C正確為答案，選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理第8章 力 單元測(cè)驗(yàn)試卷 題型：綜合題

交通干道上有一座橋，橋梁旁豎著一塊如圖所示的標(biāo)志牌，它表示的物理意思是什么?一輛總重為392000N的卡車能否通過這座大橋?(用計(jì)算說明)

這座橋允許通過的卡車質(zhì)量不能超過30噸 不能 【解析】解答：(1)“30t”的含義是：這座橋允許通過的卡車質(zhì)量不能超過30t；(2)橋梁的承載能力G＝mg＝30×1000kg×10N/kg＝300000N<392000N，所以這輛卡車不能通過這座大橋。 答：(1)它表示的物理意義是通過橋梁車輛的質(zhì)量不允許超過30t；(2)這輛卡車不能通過這座大橋。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：第7章力單元檢測(cè)4 題型：單選題

如圖所示，守門員奮力撲救，使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止。撲救飛過來的足球時(shí)，撲球的力應(yīng)該（ ）

A. 比球撞擊守門員的力更早產(chǎn)生 B. 與球撞擊守門員的力同時(shí)產(chǎn)生

C. 大于球撞擊守門員的力 D. 小于球撞擊守門員的力

B 【解析】撲球的力與球撞擊守門員的力是一對(duì)相互作用力，它們同時(shí)產(chǎn)生；故A錯(cuò)誤；B正確；撲球的力與球撞擊守門員的力是一對(duì)相互作用力，其大小相等；故C錯(cuò)誤；D錯(cuò)誤；故選B.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第7章力 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉同一木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)________知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣 的結(jié)論對(duì)嗎 ________。你的理由是_________________________。

（3）請(qǐng)你根據(jù)小明這三次實(shí)驗(yàn)情況設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格____。

（4）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：_____________________________。

二力平衡 不對(duì) 未控制接觸面粗糙程度不變 壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大 【解析】(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)，此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大�。�(2)甲乙兩圖壓力大小和接觸面的粗糙程度都不相同，因此無法研究摩擦力大小和壓力大小的關(guān)系；要研究摩擦力和壓力大小的關(guān)系，必須控制接觸面的粗糙程度相同，把乙圖中的毛巾...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第7章力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于彈力，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力

B. 彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用

C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力

D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力

B 【解析】A. 兩個(gè)物體相互接觸，若沒有相互擠壓，不會(huì)產(chǎn)生彈力，故A說法正確；B. 各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用，例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時(shí)，可以產(chǎn)生彈力作用，故B說法錯(cuò)誤；C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力，故C說法正確；D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力，故D說法正確。故選B.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小希用鋼球、斜面和木塊等器材組成如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素。

　　

一些物體的動(dòng)能

行走的牛

約60 J

跑百米的運(yùn)動(dòng)員

約3×103 J

飛行的步槍子彈

約5×108 J

(1)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用________________________來表示小球動(dòng)能的大小。

(2)小希通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動(dòng)能(如表所示)，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中，對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是__________。

(3)如圖2為某段道路的標(biāo)志牌，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋：

①對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度：_______________________。

②對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度：____________________。

(4)用如圖1中的實(shí)驗(yàn)裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，必須增加的器材是__________。

A．傾斜程度不同的斜面　　　　B．粗糙程度不同的水平面　　　　C．質(zhì)量不同的鋼球

木塊被推動(dòng)的距離 速度 質(zhì)量一定時(shí)，速度越快動(dòng)能越大 速度相同時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大 B 【解析】（1）探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，物體動(dòng)能的大小無法直接體驗(yàn)，通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動(dòng)能的多少，即通過木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球動(dòng)能的大��； （2）由表格中的數(shù)據(jù)知道，牛的質(zhì)量大，速度小，動(dòng)能��；子彈的質(zhì)量小，速度大，動(dòng)能大，說明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更大； （3）①...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型：填空題

在中考體育考試中，小剛投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。若不考慮空氣阻力，則實(shí)心球從離開手后到達(dá)最高點(diǎn)的過程中，球受________個(gè)力的作用，球的機(jī)械能________(選填“增大”“減小”或“不變”)，在最高點(diǎn)時(shí)，球的重力勢(shì)能________。

一 不變 最大 【解析】不考慮空氣阻力，實(shí)心球離開手后，手的作用力消失，實(shí)心球靠慣性向前飛行，此過程中只受到一個(gè)豎直向下的重力作用，所以球的機(jī)械能總量保持不變；球在最高點(diǎn)時(shí)，球的重力勢(shì)能最大。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三物理第十四章《歐姆定律》綜合檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

如圖甲所示為某型號(hào)電子秤，其原理結(jié)構(gòu)如圖乙所示. R0為定值電阻，R是壓敏電阻，其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖丙所示，改寫電壓表(量程為0～3 V)的表盤數(shù)值后可直接讀出所稱物體的質(zhì)量.設(shè)踏板的質(zhì)量為5 kg，電源電壓保持9V不變，g取10 N/kg.

(1)閉合開關(guān)S，空載時(shí)，電壓表的示數(shù)為1V，求R0的阻值.______

(2)該電子秤的量程是多大?________

(3)如果保持電子秤結(jié)構(gòu)和電壓表量程不變，只在電路中增加一個(gè)電阻，使電子秤的量程變?yōu)?～110 kg，計(jì)算說明應(yīng)使用多大的電阻.如何連接?________

30Ω 0-90 kg 應(yīng)使用阻值為40Ω 串聯(lián)在電路中 【解析】（1）踏板的重為：， 由圖丙知，此時(shí)壓敏電阻為240Ω，電壓表為1V， 根據(jù)串聯(lián)電路的電流相等和，可得：，解得； （2）圖丙知，壓力增大時(shí)，壓敏電阻減小，電壓表示數(shù)會(huì)增大，當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí)，為最大測(cè)量值。 電流為：， 根據(jù)串聯(lián)電路的電流相等得：， 根據(jù)丙圖知，壓敏電阻60Ω時(shí)，對(duì)應(yīng)的壓力...

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科目：初中物理 來源：2017-2018蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《電磁轉(zhuǎn)換》單元測(cè)試培優(yōu)卷 題型：填空題

小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來。小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，畫出如圖所示的電路（R是一個(gè)壓敏電阻）。小明分析：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變______ ，銜鐵與觸點(diǎn)______ （填“1”或“2”）接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變______ 。

強(qiáng) 2 快 【解析】當(dāng)人站在電梯上時(shí)，R的阻值減小，電路中電流增大，電磁鐵變強(qiáng)，則銜鐵被吸下，與觸點(diǎn)2接觸，則電機(jī)上的電壓增大，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快。

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同步練習(xí)冊(cè)答案