17.以下與電磁波應(yīng)用無關(guān)的是(  )
A.手機通信B.微波爐加熱食物C.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航D.做“B超”檢查

分析 對于手機在通話時,既是電磁波的發(fā)射臺,也是電磁波的接受臺,故手機是利用電磁波來發(fā)送信息的;
微波爐是通過微波(電磁波)帶動食物內(nèi)部分子劇烈振動而使食物溫度升高的,故也是應(yīng)用了電磁波的知識;
雷達是通過接受反射回來的電磁波的情況來判斷前方情況的,故其也涉及上了電磁波的知識;
聽診器的作用是將人體內(nèi)器官的振動聲音傳遞給醫(yī)生,即醫(yī)生根據(jù)所聽到的器官振動所發(fā)出的聲音的不同來判斷人體是否發(fā)生了病變,故這里沒有涉及到電磁波.

解答 解:A、手機通信,即是通過電磁波來實現(xiàn)的,故該選項不符合題意;
B、微波爐是通過微波(電磁波)帶動食物分子運動來實現(xiàn)加熱的,故該選項不符合題意;
C、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航是通過發(fā)射電磁波,后據(jù)所收到的反射回來電磁波的情況判斷前方情況的,故該選項不符合題意;
D、做“B超”檢查是醫(yī)生通過B超所發(fā)出的聲音情況來判斷是否發(fā)生病變的,故這里沒有涉及到電磁波,故該選項符合題意.
故選D.

點評 此題主要考查學(xué)生對電磁波的產(chǎn)生和聲波的理解和應(yīng)用,要注意區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,小玲手持的是一個凸透鏡(選填“凸”或“凹”),若已知該透鏡的焦距為15厘米,則此時透鏡離她左眼的距離小于15厘米(選填“大于”、“等于”或“小于”),我們通過透鏡看到小玲的“眼睛”其實是一個放大的正立(選填“正”或“倒”)的虛像(選填“實”或“虛”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,AB兩點間電壓保持不變,當滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在圖甲的柱形容器中裝有適量的水,現(xiàn)將邊長為5cm的立方體木塊放入水中水不溢出,靜止時木塊恰好有一半的體積露出水面,如圖乙所示.則( 。
A.木塊的密度為0.75×103 kg/m3B.木塊下表面所受的壓強為500Pa
C.木塊排開水的質(zhì)量為62.5gD.木塊所受浮力大小為1.25N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,小華在杠桿的左端A點掛鉤碼,右端在杠桿的B點用測力計拉著杠桿使杠桿在水平位置平衡.
(1)小華在設(shè)計實驗時,對于測力計的拉法有兩種設(shè)計,第一種測力計始終保持豎直向下,第二種測力計保持與杠桿成一定的夾角,如圖所示.兩種方式中,第一種式更好?請畫出第二種方式的力臂.
(2)如果將測力計對杠桿的拉力當作是杠桿的動力,則杠桿的阻力是B
A.鉤碼的重力      B.鉤碼對杠桿的拉力     C.杠桿對鉤碼的拉力
(3)設(shè)每個鉤碼重力為1N,在本實驗過程中,如果測力計是從B點與水平方向成30°夾角的位置拉住杠桿,使杠桿一直保持在水平位置平衡.則在此過程中,測力計拉力F=12.5N.(杠桿自身重力和所受摩擦力忽略不計,杠桿上每格長度相等,A、B兩點恰好在對應(yīng)刻度線上)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.進入5月以來,攀枝花市天氣酷熱難當,用電量大幅上升.小明家所使用的電能表如圖1所示,電線允許通過的最大電流為15A,家中已有用電器的總功率為2200W,最近又準備購買一臺額定功率為2kW的空調(diào).
(1)他家如果安裝了這臺空調(diào),家中所有用電器同時工作時,不會(填“會”或“不會”)超過電能表的負荷,最大電流將達到19.09A,電線將不能(填“能”或“不能”)承受,應(yīng)采取的措施是:更換電線.
(2)小明家的電費實行的是階梯計價方式,計費標準如圖2所示.若小明家所有用電器平均每天同時工作1.5h,5月份的用電量為189kW•h,需交電費378元.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.與1N的力大致相當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.托起一只螞蟻所用的力B.一頭大象的體重C.一名中學(xué)生的體重D.托起兩個雞蛋所用的力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列做法或措施中屬于減小摩擦力的是( 。
A.自行車的輪胎上有許多凹凸的花紋
B.超市中的購物車都安裝有輪子
C.自行車剎車時緊捏剎車把
D.拔河比賽,都會選擇體重較大的運動員

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7.如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置(蠟燭A,B完全相同).
(1)除如圖所示的實驗儀器外,還需要用到的測量工具是刻度尺,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的位置,且玻璃板的厚度盡量要。ê/。
(2)某實驗小組在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法(選填“控制變量法”或“等效代替法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來的位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是虛像.
(4)在另外一個小組的實驗中,把蠟燭A放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法讓它與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是玻璃板和桌面沒有垂直放置.

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