分析 (1)采用轉(zhuǎn)換法,電磁鐵磁性強弱通過觀察吸引大頭針數(shù)目的多少來反映;
(2)根據(jù)滑片的移動判斷出電路中電流的變化,電磁鐵的磁性強弱和電流大小、線圈匝數(shù)有關;
(3)甲和乙電磁鐵串聯(lián)在電路中,電流相同,磁性強弱和線圈匝數(shù)有關.
解答 解:(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目的多少,可以判斷電磁鐵磁性的強弱;
(2)滑片P向A端移動時,連入電路中的電阻變小,通過的電流變大,甲的線圈匝數(shù)一定,電流變大,磁性變大;
說明電磁鐵磁性的強弱與電流大小有關;
(3)電路串聯(lián),所以各處電流相等,因此,造成兩電磁鐵磁性強弱不同的是線圈的匝數(shù)不同.
故答案為:(1)吸引大頭針的數(shù)目多少;(2)變大;電流大小;(3)線圈匝數(shù).
點評 在此實驗中,運用了轉(zhuǎn)換法和控制變量法來進行研究,這是物理學中常用的兩種實驗方法,值得我們學習和借鑒.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 月球是光源 | |
B. | 宇航員能聽到發(fā)動機的“隆隆”聲 | |
C. | 太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 衛(wèi)星探測到的信息是靠電磁波傳回地面的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 徒手從輸電線上取風箏 | |
B. | 電燈的開關必須接在零線上 | |
C. | 家庭電路中導線的絕緣層破損 | |
D. | 三腳插頭的“長腳”與用電器的金屬外殼相連 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 各元件連接符合安全用電規(guī)劃 | B. | 電燈與控制開關是串聯(lián)的 | ||
C. | 兩孔插座和三孔插座是并聯(lián)的 | D. | 閘刀開關可以用空氣開關替代 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的任何物體都不具有內(nèi)能 | |
B. | 內(nèi)能是物體做機械運動時具有的能 | |
C. | 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能 | |
D. | 物體內(nèi)能的大小和它本身的溫度高低無關 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com