用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶了負(fù)電,這是由于(    )

A.毛皮束縛電子的能力比較強(qiáng)

B.橡膠棒的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上

C.摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了負(fù)電荷

D.橡膠棒上有了多余的電子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


人類(lèi)生存離不開(kāi)能源,下列能源中:水能、煤、太陽(yáng)能、石油、核能?稍偕茉从衉________________;化石能源有_______________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


家庭電路的電壓是220 V,某空調(diào)器處于制冷狀態(tài)時(shí)的功率P1是2.2 kW,送風(fēng)狀態(tài)時(shí)的功率為P2是0.22 kW,它們是交替運(yùn)行的,F(xiàn)測(cè)得此空調(diào)器在某時(shí)段內(nèi)的電功率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。

(1)空調(diào)器在前5 min內(nèi)處于什么狀態(tài)?此時(shí)通過(guò)它的電流是多少?

(2)在1 h內(nèi),空調(diào)器將消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況,下列說(shuō)法正確的是(    ) 

A、只閉合S1時(shí),兩只燈泡是串聯(lián)的

B、若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大

C、若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),閉合S1 、S2后,則兩表都被燒壞

D、若燈L1被短路,閉合S1 、S2后,燈L1不亮,燈L2亮,電流表?yè)p壞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


A導(dǎo)線比B導(dǎo)線直徑大,那么通過(guò)A處的電流I1和通過(guò)B處的電流I2的大小關(guān)系是(  )

A.I1< I2      B.I1> I2        C.I1= I2         D.無(wú)法確定

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把帶正電荷的玻璃棒與原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬球接觸后,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔張開(kāi),這是因?yàn)椋?nbsp;   )

A.有一部分電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上

B.有一部分電子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

C.有一部分質(zhì)子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上

D.有一部分質(zhì)子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


燈L1標(biāo)有“6V,3W”,燈L2標(biāo)有“9V ,3W”,把它們串聯(lián)接在電池組上,若使其中一盞燈正常發(fā)光,另一盞燈很暗,則該電路的電源電壓是多少?每盞燈的實(shí)際功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把一段電阻絲接到電源上,電功率P1,若把另一段阻值相等的電阻絲與之串聯(lián)后接到同一電源上,原來(lái)電阻絲的電功率變?yōu)?i>P2,則P1P2為(    )

A.4:1      B.1:1       C.1:4             D.2:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


每年麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),農(nóng)民往往把麥秸桿堆在田里焚燒,這樣既污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源。據(jù)測(cè)算,1t麥秸桿在沼氣池中可以產(chǎn)生270m3沼氣,剩余的殘?jiān)是優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料。統(tǒng)計(jì)表明,荊州市農(nóng)村一個(gè)村一般每年可產(chǎn)生500t麥秸桿,若這些麥秸桿用來(lái)在沼氣池中產(chǎn)生沼氣,產(chǎn)生的沼氣完全燃燒后,可以放出       J的熱量;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將        壺裝有質(zhì)量為2.5kg、初溫為20℃的水燒開(kāi)。[沼氣的熱值為1.9×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

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