【題目】“神州九號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí)，由于受到阻力而做減速運(yùn)動(dòng)，在減速下降的過(guò)程中，動(dòng)能_______，勢(shì)能 __________。（填“增大”、“減小”或“不變”）

【答案】減小減小

【解析】

“神州九號(hào)”載人飛船在下降的過(guò)程中速度減小質(zhì)量不變，所以動(dòng)能減小，高度減小所以勢(shì)能減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅每天都練習(xí)跳繩，跳繩時(shí)她所穿鞋的總質(zhì)量為0.4 kg，平均每分鐘她跳繩120次，假定每次雙腳抬離地面的高度均為5 cm，則：

（1）每上升一次她對(duì)鞋做的功為多少J；

（2）她跳繩時(shí)對(duì)鞋做功的平均功率為多少W。(g取10 N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為安全起見(jiàn)，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來(lái)輔助游泳．已知泡沫浮板的質(zhì)量是0.3kg，體積為3×10﹣3cm3 ． （g=10N/kg）求：
（1）當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí)，浮板受到的重力和浮力的大�。�
（2）浮板被全部壓沒(méi)入水中時(shí)，浮板受到的浮力大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球（mA>mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小,可以比較A、B兩個(gè)小球的________ 的大小。

（2）將（甲）與（乙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的_______有關(guān).

（3）本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中。

（1）在組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，圖乙中溫度計(jì)放置正確的是______。

（2）如圖丙是水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，則水的沸點(diǎn)為______℃。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，從開(kāi)始加熱到水沸騰所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、為減少加熱時(shí)間，下列做法不可行的是______。

A．加大酒精燈火焰 B．用初溫較高的水

C．增加燒杯中水量 D．給燒杯加溫

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用硬度適當(dāng)?shù)乃芰掀�、橡皮塞、有刻度的兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管、滴入紅墨水的溶液自制的一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)（如圖），用它來(lái)探究“大氣壓隨高度的變化情況”：

（1）水面上方是空氣，分析可知瓶?jī)?nèi)的氣壓 （選填：“大于”、“小于”或“等于”）瓶外的大氣壓．
（2）該同學(xué)將氣壓計(jì)從山下拿到山上后，細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱高度會(huì) （選填：“上升”、“下降”或“不變”）；這說(shuō)明了
（3）為了排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，在探究過(guò)程中除了要塞緊橡皮塞外，還應(yīng)該注意
（4）若在制作過(guò)程中選用了更細(xì)的玻璃管，其他條件不變時(shí)，液柱的變化 （選：“能”或“不能”）更明顯．
（5）本實(shí)驗(yàn)用到了 法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在倒置的透明漏斗里放置一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用將下落；若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時(shí)，乒乓球不但沒(méi)有被吹下去，反而被“吸”住了．這是因?yàn)槠古仪蛏戏娇諝獾牧魉?/span>（填“大于”、“小于”或“等于”）其下方空氣的流速，依據(jù)流速越大的位置壓強(qiáng)越的原理，乒乓球受壓強(qiáng)的作用而不下落．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時(shí)，應(yīng)確保杠桿上（選填“懸掛”或“不懸掛”）鉤碼．
（2）如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài)，若不改變O點(diǎn)右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置，將O點(diǎn)左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母的下方，仍可實(shí)現(xiàn)杠桿在水平位置平衡．
（3）如圖丙所示，若每個(gè)鉤碼重為0.5N，要使杠桿在圖示位置平衡，在杠桿上的A點(diǎn)所施加的最小力的大小N，方向是 ．

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