如圖所示,電源電壓保持不變,若在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S1、S2 , 測得U甲:U乙=4:3,若只斷開開關(guān)S2 , 拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,則此時I甲:I乙是

A. 1:1 B. 4:3 C. 3:4 D. 16:9

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理第四章第1節(jié)電流同步測試卷 題型:實驗題

在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設計實驗如下.把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,分別測量A、B、C流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系.換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的電流,看看是否還有同樣的關(guān)系.下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù):

A點的電流IA/A

B點的電流IB/A

C點的電流IC/A

第一次測量

0.3A

0.3A

0.3A

第二次測量

0.2A

0.2A

0.2A

分析和論證:

(1)在拆接電路時,開關(guān)S必須處于________狀態(tài);

(2)結(jié)論:串聯(lián)電路中電流________.

(3)有些同學在測量時出現(xiàn)了一些問題:小海同學用電流表測量電流時,把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________小軍同學測量時,則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型:填空題

在如圖所示電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為如圖所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為________V和______V。

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理上冊:第15 章電流和電路章末測試卷 題型:實驗題

在學習“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候,小強和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標有“50Ω 1A”)、兩個定值電阻(5Ω和10Ω)、電壓表、電源等器材對此進行了探究.他們設計了如圖甲所示的電路圖.

(1)根據(jù)電路圖,請你在圖乙中用筆畫線代替導線將沒有連接完的實物電路連接好(導線不允許交叉且電流表的量程選取要適當).____

(2)請你根據(jù)電路圖在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應移到________(填“A”或“B”)端.

(3)如表中是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù).請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析,可以得出的結(jié)論是:________.

(4)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況?__(只填字母序號即可).

A. 滑動變阻器某處斷路; B. 只有R1被短路

C. 只有R2被短路; D. 電壓表的某一個接線柱接觸不良

(5)在這次實驗中,滑動變阻器的作用是:________.

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理上冊:第15 章電流和電路章末測試卷 題型:填空題

如圖所示的四個實驗中,

(1)可以說明分子之間有引力的是________

(2)可以說明氣體的擴散現(xiàn)象的是________

(3)可以說明摩擦起電的是________

(4)剩下的一個實驗可以說明________ .

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理上冊:第15 章電流和電路章末測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于電源和電流說法中不正確的是 ( )

A. 從能的轉(zhuǎn)化角度說,電池是把化學能轉(zhuǎn)化成電能的裝置

B. 電源外部,電流從正極經(jīng)過用電器流向負極

C. 電荷運動就能形成電流

D. 金屬導電時,自由電子移動方向和電流方向相反

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第14章內(nèi)能的利用同步測試卷 題型:簡答題

釋放化學能的過程不斷地發(fā)生在你的體內(nèi)。食物也是一種“燃料”,營養(yǎng)成分在人體細胞里與氧結(jié)合,提供細胞組織所需的能量。這種過程沒有火焰,但化學能同樣可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此人的體溫保持在37 °C左右。從能量守恒的角度說說,食物提供的化學能還轉(zhuǎn)化為哪些能量?________

人體攝入的能量(營養(yǎng)師常稱之為熱量)過多或過少,都有損于健康。對于正在長身體的初中學生,每天應該攝入多少能量?應該如何調(diào)整飲食?查閱資料、進行調(diào)查,寫一篇科學報告,并與同學交流。________

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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級全冊《第15章 電流和電路》單元測試卷 題型:實驗題

甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。

(1)若要測量干路電流,則電流表應串聯(lián)在甲圖中的_____(選填“A”、“B”或“C”)處。

(2)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是_____。

(3)糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論:_____。

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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級上冊3.1溫度同步練習題 題型:單選題

關(guān)于溫度計,下面說法正確的是( 。

A. 液體溫度計的原理是根據(jù)液體冷脹熱縮的性質(zhì)制成的

B. 常用溫度計把純凈的冰水混合物的溫度定為0℃

C. 常用溫度計是把純水沸騰時的溫度定為100℃。

D. 醫(yī)用溫度計也可以用來測量沸水溫度

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同步練習冊答案