如圖所示，電源電壓保持不變，若在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關(guān)S1、S2 ， 測得U甲：U乙=4：3，若只斷開開關(guān)S2 ， 拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，則此時I甲：I乙是

A. 1：1 B. 4：3 C. 3：4 D. 16：9

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理第四章第1節(jié)電流同步測試卷 題型：實驗題

在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時，小明設計實驗如下．把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別測量A、B、C流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．換上另外兩個小燈泡，再次測量三點的電流，看看是否還有同樣的關(guān)系．下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)：

A點的電流IA/A

B點的電流IB/A

C點的電流IC/A

第一次測量

0.3A

0.3A

0.3A

第二次測量

0.2A

0.2A

0.2A

分析和論證：

（1）在拆接電路時，開關(guān)S必須處于________狀態(tài)；

（2）結(jié)論：串聯(lián)電路中電流________．

（3）有些同學在測量時出現(xiàn)了一些問題：小海同學用電流表測量電流時，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________小軍同學測量時，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型：填空題

在如圖所示電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為如圖所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為________V和______V。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理上冊：第15 章電流和電路章末測試卷 題型：實驗題

在學習“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛利用滑動變阻器（銘牌上標有“50Ω 1A”）、兩個定值電阻（5Ω和10Ω）、電壓表、電源等器材對此進行了探究．他們設計了如圖甲所示的電路圖．

（1）根據(jù)電路圖，請你在圖乙中用筆畫線代替導線將沒有連接完的實物電路連接好（導線不允許交叉且電流表的量程選取要適當）．____

（2）請你根據(jù)電路圖在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應移到________（填“A”或“B”）端．

（3）如表中是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：________．

（4）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況？__（只填字母序號即可）．

A. 滑動變阻器某處斷路； B. 只有R1被短路

C. 只有R2被短路； D. 電壓表的某一個接線柱接觸不良

（5）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：________．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理上冊：第15 章電流和電路章末測試卷 題型：填空題

如圖所示的四個實驗中，

（1）可以說明分子之間有引力的是________

（2）可以說明氣體的擴散現(xiàn)象的是________

（3）可以說明摩擦起電的是________

（4）剩下的一個實驗可以說明________ ．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理上冊：第15 章電流和電路章末測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于電源和電流說法中不正確的是 （ ）

A. 從能的轉(zhuǎn)化角度說，電池是把化學能轉(zhuǎn)化成電能的裝置

B. 電源外部，電流從正極經(jīng)過用電器流向負極

C. 電荷運動就能形成電流

D. 金屬導電時，自由電子移動方向和電流方向相反

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第14章內(nèi)能的利用同步測試卷 題型：簡答題

釋放化學能的過程不斷地發(fā)生在你的體內(nèi)。食物也是一種“燃料”，營養(yǎng)成分在人體細胞里與氧結(jié)合，提供細胞組織所需的能量。這種過程沒有火焰，但化學能同樣可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此人的體溫保持在37 °C左右。從能量守恒的角度說說，食物提供的化學能還轉(zhuǎn)化為哪些能量？________

人體攝入的能量（營養(yǎng)師常稱之為熱量）過多或過少，都有損于健康。對于正在長身體的初中學生，每天應該攝入多少能量？應該如何調(diào)整飲食？查閱資料、進行調(diào)查，寫一篇科學報告，并與同學交流。________

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級全冊《第15章 電流和電路》單元測試卷 題型：實驗題

甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。

（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_____。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來源：人教新版物理八年級上冊3.1溫度同步練習題 題型：單選題

關(guān)于溫度計，下面說法正確的是（　�。�

A. 液體溫度計的原理是根據(jù)液體冷脹熱縮的性質(zhì)制成的

B. 常用溫度計把純凈的冰水混合物的溫度定為0℃

C. 常用溫度計是把純水沸騰時的溫度定為100℃。

D. 醫(yī)用溫度計也可以用來測量沸水溫度

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同步練習冊答案