【題目】如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)中的起始點(diǎn)o點(diǎn)最好 (選填“選”或“不選”)在管子的最底端處,是因?yàn)樵陂_始的一小段距離里氣泡作

(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,所用的時(shí)間為7s,則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 m/s.

(3)下表為小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)她所測(cè)數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s﹣t圖象,從圖象中可以看出:氣泡的運(yùn)動(dòng) (選填“可以”或“不可以”)看做是勻速直線運(yùn)動(dòng).

從O點(diǎn)開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

6.25

(4)為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 (選填”快”或“慢”).

【答案】(1)不選;變速運(yùn)動(dòng);(2)0.08;(3)見圖;

可以;(4)慢.

【解析】

試題分析:(1)氣泡開始做變速運(yùn)動(dòng),在探究過(guò)程中,最好待氣泡穩(wěn)定后讀數(shù);

(2)根據(jù)v=求出氣泡的平均速度;

(3)根據(jù)路程與時(shí)間的圖象來(lái)分析問題的運(yùn)動(dòng)情況;

(4)結(jié)合日常生活中的常識(shí),即可知道哪種情況更便于測(cè)量氣泡的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和距離.

解:(1)由于氣泡在開始做變速運(yùn)動(dòng),過(guò)一段時(shí)間才會(huì)做勻速運(yùn)動(dòng),所以實(shí)驗(yàn)中的起始點(diǎn)O點(diǎn)最好不選在管子的最底端處;

(2)氣泡的路程s=56cm=0.56m; t=7s;

則v===0.08m/s;

(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)并連線,如圖所示:

由圖象知,路程時(shí)間圖象為一條過(guò)原點(diǎn)的直線,所以氣泡的運(yùn)動(dòng)可看做是勻速直線運(yùn)動(dòng).

(4)由于物體是動(dòng)態(tài)的,由日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知,物體運(yùn)動(dòng)的越慢,越易于測(cè)量.故應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢.

故答案為:(1)不選;變速運(yùn)動(dòng);(2)0.08;(3)見上圖;可以;(4)慢.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中,A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度 .(選填相等不相等

2)小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大,安全隱患 .(選填越大、不變越小

3)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

4)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

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【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問題,其中較有價(jià)值且可探究的問題是( )

A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?

B.聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎?

C.音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化?

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(2)小華測(cè)焦距f時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測(cè)得光斑到透鏡的距離為l,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,則l f(選填“大于”、“等于”或“小于”);小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為l處,在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過(guò)程中,紙上的光斑大小將 。

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