3．高鐵站自啟動以來，方便了市民的交通旅行，如圖所示，乘客在站臺候車時必須站在黃線以外，這是因為火車進站時，黃線內(nèi)空氣的流速變大，壓強變小，從而產(chǎn)生一個向里（填“里”或“外”）的壓強差．

分析 當火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，結(jié)合流體壓強與流速的關(guān)系即可解決此題．

解答 解：當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時黃線外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險．
故答案為：變大；變��；里．

點評 解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強小，在這個壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．學(xué)習(xí)了密度知識后，小明用一質(zhì)量為200g的氣球裝1L水放入鹽水中，如圖所示，水球此時靜止在水中．已知水球的最上端距水面10cm，水球的直徑為6cm（不考慮氣球皮的體積）．求：
（1）水球受到的浮力；
（2）鹽水的密度；
（3）水球的最底端受到的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，將一塊重為5N，體積為150cm3的石塊，用細線系著浸沒在裝有水的圓形容器中，容器中的水的深度由20cm上升到25cm（水沒有溢出），容器的重力為50N（厚度忽略不計，g=10N/kg）．
求：①石塊排開水的體積；
②石塊排開水的重力；
③石塊所受的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，體積相等的木球、銅球、鐵球放入水中后靜止不動，則木球所受的浮力最小，銅球一定是空心的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．一艘輪船的船底被撞了一個洞，若洞口距水面的深度是9.8m．（g=10N/kg）求：
（1）洞口處水的壓強多大？
（2）若用來堵洞口的堵塞物受到水的壓力為196N，則洞口的面積約是多少cm2？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，將質(zhì)量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體木塊放在水平桌面上，再將其輕放入底面積為200cm2，內(nèi)有25cm高的水的圓柱形容器中．（未有水溢出）求：

（I）木塊靜止后受到的浮力大��？
（2）要使木塊恰好浸沒在水中，至少要在木塊上放多少千克的鉤碼？
（3）木塊從靜止在水面到恰好浸沒的過程中，木塊下降的高度？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　　）
A．一個雞蛋的質(zhì)量約為11gB．一個蘋果重力約為0.2N
C．一瓶礦泉水的重力約為5.6ND．重慶解放碑的質(zhì)量約為1.4×105N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．親愛的同學(xué)：您會使用如圖所示的基本實驗儀器嗎？

（1）甲圖中將彈簧測力計倒置測物體的重力，這樣測出的結(jié)果比真實值偏大（選填“大”或“小”），若該測力計的自重為0.2N，則所測物體的重力為3.2N；
（2）乙圖中量筒的分度值為2mL，量筒內(nèi)液體的體積為36mL；
（3）丙圖中的儀表是測量電流的工具，該儀表的讀數(shù)為3.5mA；
（4）丁圖中體溫計的分度值為0.1℃，圖中體溫計的讀數(shù)為37.8℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于彈力，下列說法正確的是（　　）
A．物體發(fā)生形變，就能產(chǎn)生彈力
B．支持力、壓力、摩擦力的實質(zhì)都是彈力
C．彈簧在使用時沒有一定限度，可以任意使用
D．彈簧測力計是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，伸長越長的原理工作的

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同步練習(xí)冊答案