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【題目】爬桿是一項有益的體育運動,王明同學在爬桿的過程中,手緊緊地握住桿向上爬,則他的手受到的摩擦力是______摩擦力(填“滑動”或“靜”),方向向_______。

【答案】 靜 上

【解析】因為該同學做勻速運動，所以摩擦力和重力是一對平衡力；因為手和桿之間沒有發(fā)生相對運動，只是有相對運動的趨勢，故手受到的摩擦力是靜摩擦力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A. 物體的內能越多，放熱一定越多

B. 溫度相同的物體，其內能大小一定相等

C. 物體的內能增加，一定要吸收熱量

D. 晶體熔化時溫度不變，內能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗，其中小燈泡上只標有“0.22A”字樣．

（1）如圖是他未完成的實驗電路，請你用筆畫線代替導線將電路連接正確：

（2）閉合開關前，滑片應放在 端（填“A”或“B”）；

（3）該實驗中，滑動變阻器除了能保護電路外，主要作用還有：

（4）他實驗步驟正確，閉合開關，移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，變阻器連入電路的電阻恰為最大阻值的一半，但此時無法從電壓表V上精確讀出額定電壓．但他觀察到在上述實驗過程中，電流表A的示數范圍為0.20～0.22A．經思考后，他在電路中再連接一個電壓表V′并按規(guī)范重新實驗，發(fā)現電壓表V的示數從2.0V逐漸變大、電壓表V′的示數從4.0V逐漸變�。�

①電壓表V′接在電路中的位置是 ．

②根據相關信息可計算出電源電壓為 V，滑動變阻器的最大阻值為 Ω，小燈泡的額定功率為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1為30Ω，小燈泡L標有“6V 3W”字樣．閉合S，斷開S1、S2，滑動變阻器滑片P移至最右端時，小燈泡L恰好正常發(fā)光；閉合S、S1、S2，滑片P移至最左端時，電路消耗的總功率為4.8W，忽略小燈泡電阻隨溫度的變化，求：

（1）電源電壓及小燈泡L的電阻；

（2）滑動變阻器的最大阻值；

（3）閉合S，斷開S1、S2，移動滑片P，使滑動變阻器的電功率為0.72W時，滑動變阻器連入電路的阻值．

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【題目】用導線將燈泡、干電池、開關連接起來，閉合開關，發(fā)現燈不發(fā)光，過一會兒，干電池發(fā)熱，這個現象的電路故障是（ ）

A. 開路 B. 燈泡是壞的 C. 短路 D. 無法判斷

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【題目】某跳傘運動員，連同降落傘等裝備的總質量為90千克，當傘和運動員在空中勻速下降時，所受到的空氣阻力是多大？（g取10N/㎏）

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【題目】質量相等的甲、乙兩輛小車在不同水平面上做勻速直線運動，它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示．分析圖象，下列說法正確的是（ ）

A．甲車具有的慣性比乙車具有的慣性大

B．甲車的動能比乙車的動能大

C．甲、乙兩車所受的合力大小相等

D．甲、乙兩車所受的牽引力大小相等

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【題目】對于內能、做功和熱傳遞，下列說法正確的是

A. 只有做功才能使物體的內能增加

B. 只有熱傳遞才能使物體的內能增加

C. 做功和熱傳遞都可使物體的內能增加

D. 熱傳遞一定能使物體的內能增加

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【題目】如圖所示，小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（ ）

A．投影儀就是利用這一成像原理制成的

B．要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡

C．實驗中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的像向上移動

D．為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較光滑的玻璃板

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