17．放學(xué)后，琳琳跨進(jìn)家門就聞見香噴噴的雞湯味，看見女兒回家，媽媽急忙端上雞湯，因湯缽太燙，媽媽放下動(dòng)作稍快，灑了些在桌上“聞見雞湯的香味”是擴(kuò)散現(xiàn)象；“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了熱傳遞，使手的內(nèi)能增加，溫度升高．

分析 物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則；
做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式．

解答 解：“聞見雞湯的香味”是擴(kuò)散現(xiàn)象；“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了熱傳遞，使手的內(nèi)能增加，溫度升高．
故答案為：擴(kuò)散；熱傳遞；增加．

點(diǎn)評 本題通過日常生活現(xiàn)象考查了分子動(dòng)理論與改變內(nèi)能的方式，難度不大是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在測定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V．小燈泡的電阻約為10Ω，有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器，型號分別為“10Ω  1A”和“30Ω  1A”．如圖甲是小剛同學(xué)連接的實(shí)物電路．

（1）為安全順利完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選擇“30Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器．閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小剛同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請你在錯(cuò)誤的連線上畫“×”并只移動(dòng)一根導(dǎo)線．用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）小剛將錯(cuò)誤連線改正后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因是小燈泡斷路．
（3）故障排出后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.75W．
（4）小剛同學(xué)經(jīng)過多次測量后，繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U-I圖象如圖丁所示．那么下列各圖中能正確表示燈泡功率P與它兩端電壓的平方U2的關(guān)系是D

（5）另一同學(xué)不使用電壓表，使用兩個(gè)電流表和一個(gè)5Ω的定值電阻R0，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖，也測出了小燈泡的額定功率．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電流表A1示數(shù)為0.5A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；在實(shí)驗(yàn)測量過程中，電流表A1與R0串聯(lián)起來的作用相當(dāng)于電壓表．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm彈簧測力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離S/m
1250.825
2481.140
（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組；在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，需用到的測量工具是刻度尺和彈簧測力計(jì)．
（2）在表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)及適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目名稱；
（3）由表格中的數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是使用同一滑輪組提起重物時(shí)，重物越重，滑輪組的機(jī)械效率越高；．
（4）如果將重物為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下，根據(jù)題中已有信息可以判斷出這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在66.7%～72.7%范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平測量塑料塊質(zhì)量的情景，他的錯(cuò)誤是稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示．
①分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同（選填“相同”或“不同”）．由乙圖求得塑料的密度為1.2×103kg/m3，液體的密度為0.75×103kg/m3．
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4g．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖為賓館房間取電房卡．將房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用．房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的（　�。�
A．電源B．開關(guān)C．電阻D．導(dǎo)線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖是電路元件的實(shí)物連接圖，請?jiān)诖痤}紙對應(yīng)題的方框內(nèi)畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某物體在空氣中重20N，全部浸沒在水中稱量時(shí)，只有16N，說明該物體受到的浮力是4N，它排開水的重力為4N，這些水的體積是4×10-4m3，由此可知該物體的體積是4×10-4m3．該物體的質(zhì)量是4×10-4kg，算得該物體的密度是5×103kg/m3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．觀察圖中甲、乙、丙三幅防止噪聲污染的圖片，其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是甲圖，屬于阻斷噪聲傳播的是乙圖，屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的是丙圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．將一個(gè)20Ω的電阻與一個(gè)30Ω的電阻串聯(lián)，等效電阻是50Ω，若將它們并聯(lián)，等效電阻是12Ω．

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同步練習(xí)冊答案