有一天,霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認(rèn)同誰,下列關(guān)于她們的說法中,你認(rèn)為正確的是( )
A.霧說:我是水汽化而來
B.露說:我是水蒸氣液化而來
C.霜說:我是水凝固而來
D.雪說:我是水升華而來
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
有一銅球,體積為60cm2,質(zhì)量為356g,問該球是實心的還是空心的?若是空心的,在其中空心部分注滿鋁,則該球的總質(zhì)量為多少?(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物,碗與鍋底不接觸,如圖所示.當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的湯將( )
A.同時沸騰
B.稍后沸騰
C.不會沸騰,湯的溫度總是低于水的沸點
D.不會沸騰,湯的溫度能夠達(dá)到水的沸點
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量牛奶密度”的實驗中.
(1)小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為 cm3;接著將天平放在水平臺面上,如圖乙所示,他應(yīng)先 ,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡如圖丙所示,燒杯和牛奶的總質(zhì)量為 g.
(2)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為 kg/m3,用該方法測得的密度比真實值偏 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
2013年12月14日21時,中國“嫦娥三號”成功實現(xiàn)月面軟著陸,著陸過程中“嫦娥三號”相對于月面是 的;“玉兔”月球車的質(zhì)量為140kg,從地球到月球上,月球車的質(zhì)量 (選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列估測最接近實際情況的是( )
A.一張課桌高約為1.5m B.物理課本長約為26cm
C.一個籃球的質(zhì)量約為5g D.一個雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 9l | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是 .
(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點是 ℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了 (填序號).①得到可靠的結(jié)論 ②減小實驗誤差
(5)請你寫出一種減少實驗時間的方法 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計:在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時,球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時,球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變,如圖所示的四個圖象中,表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省初三期末物理卷(解析版) 題型:雙選題
如圖所示電路,閉合開關(guān)后,比較a、b、c、d四處電流的大小,其中正確的是( )
A.Ia=Id B.Ia<Ib C.Ib>Ic D.Ic=Id
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