Question

某同學(xué)在研究杠桿的平衡條件的實驗中：
（1）在未掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹，則應(yīng)把杠桿右端螺母向

右

調(diào)（選填“左”或“右”），直至杠桿在水平位置平衡．實驗前，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡的目的是：

杠桿重心過支點，排除杠桿自重對實驗的干擾

；
實驗時，選用水平平衡位置研究這個實驗的目的是：

杠桿在水平位置平衡時，鉤碼自重產(chǎn)生的力臂與杠桿重合便于力臂的測量（表達合理均得分）

．
（2）調(diào)平后，他在左邊四格處掛了一個鉤碼，又在右邊1格處掛了同樣的4個鉤碼，杠桿剛好在水平位置平衡，則他認為杠桿的平衡條件也可以為動力+動力臂=阻力+阻力臂，他的結(jié)論對嗎？

不對

．原因是

實驗次數(shù)太少，不能說明普遍規(guī)律；實驗所取數(shù)據(jù)太特殊，不具有普遍性；不同物理量之間不能相加（表達合理均得分）

．
（3）去掉左邊鉤碼，用彈簧測力計在四格處向下拉，也可以使杠桿平衡，如每個鉤碼質(zhì)量是50g，則杠桿平衡時，彈簧秤的示數(shù)應(yīng)該是

0.5

N．實驗發(fā)現(xiàn)，彈簧秤示數(shù)大于計算值，原因可能是

彈簧測力計使用時沒有與杠桿垂直導(dǎo)致力臂測量值偏�。ū磉_合理均得分）

．（g=10N/kg）

Answer 1

分析：杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，因此在此實驗中我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡；實驗時，如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，偶然性太大，因此應(yīng)獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律；用彈簧測力計拉動是必須是沿豎直方向拉動，否則力臂不準(zhǔn)確．

解答：解：（1）杠桿不在水平位置，左端向下傾斜，則重心應(yīng)向右移動，故應(yīng)向右調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂；
（2）如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，偶然性太大；
（3）4個鉤碼的重力G=4mg=4×50g×10N/kg=2N，根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)₁×L₁=F₂×L₂，F(xiàn)×4=2N×1，所以拉力F=0.5N；
若彈簧秤示數(shù)大于計算值，則說明拉力的力臂小于4格；
故答案：（1）右；杠桿重心過支點，排除杠桿自重對實驗的干擾；杠桿在水平位置平衡時，鉤碼自重產(chǎn)生的力臂與杠桿重合便于力臂的測量（表達合理均得分）．
（2）不對；實驗次數(shù)太少，不能說明普遍規(guī)律；實驗所取數(shù)據(jù)太特殊，不具有普遍性；不同物理量之間不能相加（表達合理均得分）
（3）0.5N；彈簧測力計使用時沒有與杠桿垂直導(dǎo)致力臂測量值偏�。ū磉_合理均得分）

點評：初中物理實驗進行多次測量有些是為了求平均值，使測得的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，有些是為了尋找普遍規(guī)律，探究杠桿平衡的條件就是為了尋找普遍規(guī)律．