用釣魚竿釣魚時(shí)，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚，魚還在水中時(shí)，感覺(jué)魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺(jué)魚變“重”了，對(duì)釣魚過(guò)程的下列幾種解釋錯(cuò)誤的是( )

A. 魚離開(kāi)水以后，失去了水的浮力，使人感覺(jué)魚變“重”了

B. 魚離開(kāi)水以后，魚的重力增大，使人感覺(jué)魚變“重”了

C. 魚離開(kāi)水以后，釣魚線對(duì)釣魚竿的拉力會(huì)增大

D. 魚露出水面之前，受到的浮力不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次練習(xí)物理試卷 題型：單選題

茶杯靜止在水平桌面上，關(guān)于茶杯對(duì)桌子的壓力，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 茶杯形變產(chǎn)生的 B. 桌面形變產(chǎn)生的

C. 就是茶杯的重力 D. 就是桌子的重力

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版8年級(jí)物理（下）第11章　功和機(jī)械能　單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的網(wǎng)球掉到地上會(huì)跳起，但是越跳越低．A，B，C，D四點(diǎn)為同一水平線上的不同位置．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 網(wǎng)球在A，B，C，D四點(diǎn)中，A點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能

B. 網(wǎng)球觸地變形，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能；恢復(fù)形狀反彈，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 網(wǎng)球由于受到阻力的作用，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，導(dǎo)致在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能不守恒，但由于慣性，所以會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去

D. A點(diǎn)動(dòng)能小于C點(diǎn)動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理同步練習(xí)：9.3《物體的浮與沉》 題型：單選題

如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的魚缸甲和乙，盛有適量的水，把一個(gè)橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)兩魚缸內(nèi)的水面剛好相平。然后把它們分別放在臺(tái)秤上，則臺(tái)秤的示數(shù)( )

A. 甲放上時(shí)大 B. 乙放上時(shí)大

C. 甲或乙放上一樣大 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理同步練習(xí)：9.2《阿基米德原理》 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。

(1)分析表中數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為_(kāi)________N，第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮=___________N。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時(shí)，排開(kāi)液體的體積越__________，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)___________可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。

(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)的水受到的重力G排=__________N。通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系，還可以驗(yàn)證_______________原理。

(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是______ (選填字母序號(hào))。

A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差

(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越_________。于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5 N的物塊，如圖甲所示。當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5 N，他就在0.5 N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0 g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí)，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤的_________N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8 g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理同步練習(xí)：6.5《科學(xué)探究：摩擦力》 題型：填空題

如圖所示，人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí)，若鞋底與地面沒(méi)有打滑，地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向 填 “前”或“后”）。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用 的方法來(lái)增大摩擦的。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理同步練習(xí)：6.5《科學(xué)探究：摩擦力》 題型：單選題

生物進(jìn)化過(guò)程中形成了各自與生存環(huán)境相適應(yīng)的特征，下列各種生物的特征中，有利于減小摩擦的是( )

A. 泥鰍濕滑的體表

B. 人手指上的指紋

C. 鴨趾間的蹼

D. 貓足上的肉墊

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理同步練習(xí)：8.3《空氣的“力量”》 題型：單選題

我們通常使用的物理課本（16開(kāi)本）的封面所受到的大氣壓力最接近下列數(shù)值中的 〔 〕

A. 50N B. 500N C. 5000N D. 50000N

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理同步練習(xí)：7.1《科學(xué)探究：牛頓第一定律》 題型：填空題

2011年7月,D3115次動(dòng)車與D301次動(dòng)車在溫州發(fā)生追尾脫軌墜落事故。危急之際，工作人員雖然緊急剎車制動(dòng)，但列車由于 繼續(xù)向前滑動(dòng)，追尾事件瞬間發(fā)生。

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同步練習(xí)冊(cè)答案