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分析 利用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法描出時(shí)間和溫度對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后用光滑的曲線連接起來.
解答 解:
在時(shí)間和溫度圖象中描繪(0,80)(1,84)(2,88)(3,92)(4,96)(5,96)(6,96)(7,96)各點(diǎn),然后用光滑的曲線連接起來,如圖:
點(diǎn)評(píng) 在“觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)”中,學(xué)會(huì)觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)畫出溫度與時(shí)間的變化圖象,是本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該掌握的基本要求.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6km/h,67cm | B. | 1.5km/h,12cm | C. | 6km/h,20cm | D. | 1.5km/h,60cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明在表演二胡時(shí),小明不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的響度 | |
B. | 吹奏竹笛時(shí),笛內(nèi)的空氣柱因振動(dòng)而發(fā)出聲音 | |
C. | 用力敲鼓增大鼓面振幅,從而使鼓聲很響亮 | |
D. | 在欣賞音樂時(shí),我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音,我們判斷的依據(jù)是音色不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 量程3 m,分度值1 mm | B. | 量程10 m,分度值1 dm | ||
C. | 量程30 cm,分度值1 mm | D. | 量程15 cm,分度值0.5 mm |
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